Piątek 28.05
Matematyka 28.05.
Temat: Siatki prostopadłościanu.
Co robimy?
– dopisujemy numer lekcji w zeszycie
– wykonujemy ćw. 1, 3 i 4 s. 149-150 /Zeszyt ćwiczeń/.
Język polski
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: Gdzie postawić przecinek w zdaniu złożonym?, uważne zapoznanie się z Nową wiadomością str.318, napisanie notatki w zeszycie i wykonanie ćw.2,3 str.316.
Historia kl.V-28.05
Temat: Skutki rozbicia dzielnicowego.
Uważnie czytamy tekst z podręcznika str.194-197. W zeszycie odpowiadamy na pyt.2str.195 i pyt.3 str.197.
Religia
Temat: Uczymy się organizacji Kościoła.
Zapoznaj się z treścią tematu z podręcznika. Zwróć uwagę na strukturę Kościoła i jej znaczenie w budowaniu wspólnoty. Pomódl się w intencji kapłanów pracujących w twojej parafii.
Wychowanie fizyczne
Temat: Piłka nożna – doskonalenie podań piłki do współgrającego.
Wyjdź na podwórko, zabierz ze sobą piłkę. Poproś swoje rodzeństwo, aby zagrali z Tobą w piłkę nożną. Postaraj się podawać piłkę dokładnie w wybrane miejsce . Kontroluj ruchy współgrającego.
___________________________________________________________
Czwartek 27.05
Język polski
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu:Zdanie złożone współrzędnie i podrzędnie – ćwiczenia utrwalające, następnie wykorzystując wiadomości z poprzednich lekcji wykonanie wybranych ćwiczeń str.60-63 / zeszyt ćwiczeń /.
Matematyka 27.05.
Temat: Siatki prostopadłościanu.
Co robimy?
– wpisujemy temat do zeszytu
– oglądamy film na docwiczenia.pl (Kod: M5BY41) (ok. 2 min.)
– zapoznajemy się z informacjami i przykładami na s. 158-160.
– wykonujemy w zeszycie zad. 1 s. 160 podręcznika.
Biologia
Temat: Okrytonasienne.
Zapoznaj się z treścią tematu z podręcznika. W zeszycie wykonaj rysunek- Budowa kwiatu – podręcznik str. 138 . Zwróć uwagę na sposoby zapylania roślin.
Język angielski
Temat: Festive food in the UK.
Przepisz do zeszytu słownictwo z ćw. 1, dopasuj podane jedzenie do odpowiednich świąt. Wykonaj ćw. 1 i 2 ze str. 36 (zeszyt ćwiczeń).
Wychowanie fizyczne
Temat: Zabawy ruchowe z piłką doskonalące szybkość.
Wyjdź na podwórko na spacer, zabierz ze sobą piłkę i poproś swoje rodzeństwo aby zagrali z Tobą w piłkę nożną. Zwróć uwagę, na szybkość działania, podczas przekazywania piłki do współgrającego.
____________________________________________________________
Wtorek 25.05
Historia
Temat: Rozbicie dzielnicowe.
Uważnie czytamy tekst z podręcznika str.192-193. W zeszycie odpowiadamy na pyt.2 str.197.
Język polski
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: Tworzymy zdania złożone współrzędnie, uważne zapoznanie się z Nową wiadomością str.315 , napisanie notatki w zeszycie i wykonanie ćw.1,2,3 str.315,316.
Matematyka 25.05.
Temat: Objętość prostopadłościanu.
Co robimy?
– dopisujemy numer lekcji w zeszycie
– wykonujemy ćw. 1-4 s. 146-147 /Zeszyt ćwiczeń/.
Geografia
Temat: Klimat strefy tundry.
Zapoznaj się z treścią tematu z podręcznika na stronie 145- 147 . W zeszycie ćwiczeń wykonaj jedno zadanie do tematu.
Wychowanie fizyczne
Temat: Zabawy ruchowe w ogrodzie.
Ubierz się stosownie do pogody i wyjdź na spacer. Wędrując , wśród kwitnących drzew, korzystaj ze słońca i świeżego powietrza.
Technika
Temat: Sprawdź, co jesz.
Podręcznik, str. 68-69, przeczytaj temat z podanych stron, zapisz notatkę, wykonaj ćw. 1, 2 i 4.
_______________________________________________________________
Poniedziałek 24.05
Matematyka 24.05.
Temat: Objętość prostopadłościanu.
Co robimy?
– wpisujemy temat do zeszytu
– oglądamy film (ok. 8 min.) na
– zapoznajemy się z informacjami na s. 151-152 podręcznika
– wpisujemy do zeszytu jak obliczamy objętość prostopadłościanu i sześcianu (informacje w niebieskich ramkach i wzory).
Język polski
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: Zgłębiamy tajniki pracy radiowców, uważne zapoznanie się z informacjami Ludzie radia str.312-313 i Nową wiadomością str.314, napisanie notatki w zeszycie i wykonanie ćw.1,2,3 str.314.
Język angielski
Temat: Animals.
Wykonaj podane karty pracy. Zapisz w zeszycie słowa, których wcześniej nie znałeś.
Religia
Temat: Odkrywamy obrazy Kościoła.
Zapoznaj się z treścią tematu z podręcznika. W zeszycie napisz notatkę do tematu.
Plastyka kl.IV,V-24.05
Dopisujemy numer lekcji do ostatniej i kończymy prace na Dzień Mamy i Taty rozpoczęte na ostatnich zajęciach(według podanych wcześniej instrukcji).Wykonane upominki przynosimy do sprawdzenia w tym tygodniu.
Muzyka kl.IV,V-24.05
Dopisujemy numer lekcji do ostatniej i ćwiczymy słowa oraz melodię piosenek dla Mamy i Taty. Proszę do końca tygodnia nauczyć się słów podanych piosenek.
_____________________________________________________________
Czwartek 20.05
Język polski
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: Pisownia wyrazów małą i wielką literą, następnie wykorzystując wiadomości z poprzedniej lekcji wykonanie ćw.1-8 str.86-89 / zeszyt ćwiczeń /.
Matematyka 20.05.
Temat: Objętość i pojemność.
Co robimy?
– wpisujemy temat do zeszytu
– oglądamy film (ok. 8 min.) na
https://pistacja.tv/film/mat00248-objetosc-i-jednostki-objetosci-wprowadzenie?playlist=510.
– zapoznajemy się z informacjami na s. 146
– wykonujemy zad. 3 s. 147 i zad. 6 s. 148 podręcznika.
Biologia
Temat: Nagonasienne.
Zapoznaj się z treścią tematu z podręcznika. W zeszycie napisz notatkę do tematu, zwróć uwagę na charakterystyczne cechy roślin nagonasiennych.
Język angielski
Temat: Unit 6- vocabulary exercises.
Wykonaj podaną kartę pracy.
Wychowanie fizyczne
Temat: Gry planszowe i towarzyskie.
Poproś swoje rodzeństwo aby zagrali z Tobą w ulubione gry planszowe i towarzyskie.
___________________________________________________________
Środa 19.05
Matematyka 19.05.
Temat: Figury przestrzenne – bryły.
Co robimy?
– dopisujemy numer lekcji w zeszycie
– rozwiązujemy w zeszycie zad. 6 i 9 s.142 oraz zad. III Czy już umiem? s. 143 podręcznika.
Język polski
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: Kiedy mała, a kiedy wielka litera?, uważne zapoznanie się z Nowymi wiadomościami str.320,321, napisanie notatki w zeszycie i wykonanie ćw.2,4,6 str.320,321.
Informatyka 19.05.
Temat: W poszukiwaniu skarbu. Jak przejść przez labirynt?
Co robimy?
– dopisujemy numer lekcji w zeszycie
– kontynuujemy pracę z poprzedniego tygodnia w programie Scratch – grę polegającą na przeprowadzeniu duszka przez dwa labirynty.
UWAGA! Proszę o przesłanie wykonanej pracy na adres e-mail.
Język angielski
Temat: Celebrations.
Wykonaj podaną kartę pracy.
Wychowanie fizyczne
Temat: Piłka nożna- doskonalenie podań piłki w ruchu.
Poproś swoje rodzeństwo aby zagrali z Tobą w piłkę nożną. Staraj się doskonalić podanie piłki , uderzając wewnętrzną stroną stopy. Korzystaj ze słońca i świeżego powietrza.
_______________________________________________________________
Poniedziałek 17.05
Matematyka 17.05.
Temat: Figury przestrzenne – bryły.
Co robimy?
– wpisujemy temat do zeszytu
– oglądamy film na docwiczenia.pl (Kod: M5ZCNE) ok. 2 min.
– zapoznajemy się z informacjami na s. 137-140
– rozwiązujemy w zeszycie zad. I Czy umiem? s. 143 podręcznika.
Język polski
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: Martyna na dachu świata!, uważne przeczytanie tekstu Przesunąć horyzont str.302, zapoznanie się Nową wiadomością, napisanie krótkiej notatki w zeszycie, przeanalizowanie poleceń pod tekstem i wykonanie ćw.2,3,5 str.304.
Język angielski
Temat: Means of transport.
Wykonaj podaną kartę pracy. Zapisz w zeszycie nazwy podanych środków transportu wraz z tłumaczeniem.
Religia
Temat: Poznajemy przymioty Kościoła.
Zapoznaj się z treścią tematu z podręcznika. W zeszycie napisz notatkę do tematu.
Muzyka kl.V-VI-17.05
Temat: Nauka słów i melodii piosenki, pt.,,Daj mi rękę tato”.
Proszę o wysłuchanie podanej piosenki, następnie napisanie lub wklejenie słów do zeszytu i nauczenie się jej śpiewać.
Plastyka kl.V-VI- 17.05
Temat: Laurka na Dzień Mamy ( praca na 2 lekcje).
Według podanych instrukcji proszę o wykonywanie upominków dla rodziców z okazji zbliżającego się ich święta.
_______________________________________________________________
Piątek 14.05
Matematyka 14.05.
Temat: Zadania na temat… – „Biegi”.
Co robimy?
– wpisujemy temat do zeszytu
– zapoznajemy się z informacjami na s. 130-131 podręcznika
– rozwiązujemy w zeszycie 2 wybrane przez siebie zadania.
Język polski
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: Związki wyrazów w zdaniu – ćwiczenia utrwalające, następnie wykorzystując wiadomości z poprzednich lekcji wykonanie ćw.5-9 str.58-59 /zeszyt ćwiczeń /.
Historia kl.V -14.05
Temat: Jak narodziło się rycerstwo w Polsce?
Uważnie przeczytać tekst z podręcznika str.186-187.
W zeszycie odpowiadamy na pyt.?str.186 oraz pyt.1,2,3 str.187. Pracy nie trzeba przesyłać.
Religia
Temat: Duch Święty ożywienia Kościół.
Zapoznaj się z treścią tematu z podręcznika. W zeszycie napisz notatkę do tematu lekcji. Pomódl się w swojej intencji do Ducha Świętego, treść modlitwy znajdziesz pod tematem lekcji.
Wychowanie fizyczne
Temat: Zabawy ruchowe w ogrodzie.
Wyjdź na podwórko na spacer, zabierz ze sobą piłkę i poproś swoje rodzeństwo aby zagrali z Tobą w piłkę nożną. Staraj się doskonalić podanie piłki prawą i lewą nogą do współgrajacego. Odbijaj piłkę wewnętrzną stroną stopy.
______________________________________________________________________
Czwartek 13.05
Język polski
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: Jak łączą się wyrazy w zdaniu? uważne zapoznanie się z Nową wiadomością str.300, napisanie krótkiej notatki i wykonanie ćw.4,5,6 str.300.
Matematyka 13.05.
Temat: „Matematyka i my” – sprawdzamy swoje wiadomości.
Co robimy?
– wpisujemy temat do zeszytu
– starannie rozwiązujemy w zeszycie wszystkie podane zadania.
UWAGA! Proszę o przysłanie wykonanej pracy do 14.05. do godz. 13:00.
Biologia
Temat: Paprotniki.
Zapoznaj się z treścią tematu z podręcznika. W zeszycie napisz notatkę do tematu lekcji.
Język angielski
Temat: Reflexive pronouns.
Zapoznaj się z notatką ze str. 120, wykonaj ćw. 3, 4, 5 ze str. 89 z podręcznika oraz ćw. 3 i 4 ze str. 35 z zeszytu ćwiczeń.
Wychowanie fizyczne
Temat: Zabawy ruchowe z piłką.
Poproś swoje rodzeństwo aby zagrali z Tobą w piłkę nożną. Staraj się doskonalić podanie piłki prawą i lewą nogą w ruch i w pozycji stojącej.
____________________________________________________________________
Środa 12.05
Matematyka 12.05.
Temat: Powtórzenie wiadomości z działu „Matematyka i my”.
Co robimy?
– dopisujemy numer lekcji w zeszycie
– powtarzamy i utrwalamy wiadomości z działu
– wykonujemy ćw. 9-13 s. 140 /Zeszyt ćwiczeń/.
Język polski
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: Jak są powiązane wyrazy w zdaniu?, uważne zapoznanie się z Nową wiadomością str.299, napisanie krótkiej notatki i wykonanie ćw.1-3 str.299 /podręcznik / oraz ćw.1-3 str.57 /zeszyt ćwiczeń /.
Informatyka 12.05.
Temat: W poszukiwaniu skarbu. Jak przejść przez labirynt?
Co robimy?
– zapisujemy temat lekcji w zeszycie
– w ciągu 2 tygodni tworzymy w programie Scratch grę polegającą na przeprowadzeniu duszka przez dwa labirynty; korzystamy z podanych na lekcji wskazówek i informacji z podręcznika s. 43-47.
Język angielski
Temat: Ordinal numbers.
Wykona podaną kartę pracy.
Wychowanie fizyczne
Temat: Gry i zabawy ruchowe z piłką.
Korzystając z pięknej pogody i wyjdź na spacer, zabierz ze sobą piłkę. Poproś rodzeństwo , aby zagrali z piłkę nożną.
____________________________________________________________
Wtorek 11.05
Historia kl.V-11.05.
Temat: W państwie Piastów.
Uważnie czytamy tekst z podręcznika str.183-185.
W zeszycie odpowiadamy na pyt.?str.183 oraz pyt.1,2str.184. Pracy nie trzeba przesyłać.
Język polski
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: Jak napisać dedykację?, następnie wykorzystując wiadomości z poprzedniej lekcji wykonanie ćw.1-5 str.135-136 /zeszyt ćwiczeń /.
Matematyka 11.05.
Temat: Powtórzenie wiadomości z działu „Matematyka i my”.
Co robimy?
– dopisujemy numer lekcji w zeszycie
– powtarzamy i utrwalamy wiadomości z działu
– wykonujemy ćw. 1-8 s. 139 /Zeszyt ćwiczeń/.
Geografia
Temat: Krajobraz śródziemnomorski.
Zapoznaj się z treścią tematu z podręcznika. W zeszycie ćwiczeń wykonaj zadanie 1 i 2 do tematu lekcji .
Wychowanie fizyczne
Temat : Gry i zabawy zbieżne z piłką.
Korzystając z pięknej pogody wyjdź na spacer , zabierz ze sobą piłkę i wykonaj następujące ćwiczenia:
1. Prowadzenie piłki raz prawą, raz lewą nogą po obwodzie koła – 5 minut
2. Kozłowanie piłki w miejscu, raz lewą ręką, raz prawą ręką – 5 minut
3. Odbijanie piłki oburącz przy ścianie budynku – 5 minut
Ćwiczenia powtórz 2 razy .
Technika
Temat: Zdrowie na talerzu.
Podręcznik, str. 64-65. Zapoznaj się z treścią tematu z podanych stron, zapisz notatkę, wykonaj ćw. 1 i 2.
__________________________________________________________
Poniedziałek 10.05
Matematyka 10.05.
Temat: Powtórzenie wiadomości z działu „Matematyka i my”.
Co robimy?
– wpisujemy temat do zeszytu
– powtarzamy i utrwalamy wiadomości z działu
– rozwiązujemy w zeszycie wybrane zadania różnego typu ze s. 127-129 podręcznika.
Język polski
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: Jak napisać dedykację?, uważne zapoznanie się z informacjami Jak napisać dedykację?, Przydatne słowa str.298, napisanie krótkiej notatki, przeczytanie przykładowej dedykacji i wykonanie ćw.1,2 str.298.
Język angielski
Temat: Jobs and occupations.
Wykonaj podane karty pracy. Zapisz również nazwy podanych zawodów w zeszycie.
Religia
Temat: Apostołowie fundamentem Kościoła.
Zapoznaj się z treścią tematu z podręcznika. W zeszycie napisz notatkę do tematu.
Plastyka kl.V-10.05
Temat: Kompozycja dynamiczna w sztuce baroku.
Zapoznaj się z treścią tekstu i ilustracjami z podręcznika str. 56- 57. W zeszycie wymień cechy wytworów sztuki barokowej oraz podaj przykłady dzieł sztuki baroku. Praca zostanie sprawdzona po powrocie do szkoły.
Muzyka kl.IV,V,VI -10.05
Temat:,, Kocham Cię Mamo”-nauka słów i melodii piosenki.
Proszę o wysłuchanie podanej piosenki, następnie wpisanie lub wklejenie słów do zeszytu. Proszę nauczyć się na pamięć słów piosenki. Melodię będziemy ćwiczyć na lekcji muzyki za tydzień.
_____________________________________________________________
Piątek 07.05
Matematyka 07.05.
Temat: O ile różnią się liczby.
Co robimy?
– dopisujemy numer lekcji w zeszycie
– wykonujemy ćw. 1-5 s. 137-138 /Zeszyt ćwiczeń/.
Język polski
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: Dlaczego warto czytać książki?, zapoznanie się z Nową wiadomością, napisanie notatki w zeszycie i wykonanie ćw.6,7,8 str.291.
Historia kl.V-07.05
Temat: Testament Bolesława Krzywoustego.
Uważnie czytamy tekst z podręcznika str.181-182. W zeszycie odpowiadamy na pyt.1,2str.181 i pyt.3 str.182. Pracę przesyłamy do 10.05.
Religia
Temat: Jezus wzywa nas do miłości.
Zapoznaj się z treścią tematu z podręcznika. W zeszycie napisz zadanie 1 – praca na lekcji.
Wychowanie fizyczne
Temat: Zabawy ruchowe w ogrodzie.
Ubierz się stosownie do pogody i wyjdź na spacer. Korzystaj ze słońca i świeżego powietrza, oddychaj przez nos spacerując po ogrodzie. Wysłuchaj się w wiosenny śpiew ptaków.
___________________________________________________________________
Czwartek 06.05
Język polski
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: Dlaczego warto czytać książki?, uważne przeczytanie tekstu The Pagemaster, zapoznanie się z nowymi pojęciami Przydatne słowa oraz wykonanie w zeszycie ćw.1,2,3,5 str.290.
Matematyka 06.05.
Temat: O ile różnią się liczby.
Co robimy?
– wpisujemy temat do zeszytu
– analizujemy przykłady z podręcznika s. 123
– rozwiązujemy w zeszycie zad. I, II i III Czy już umiem? s. 126 podręcznika.
Język angielski
Dopisz numer lekcji do poprzedniej. Dokończ ćwiczenia z karty pracy.
Biologia
Temat: Środowisko życia i budowa mchu.
Zapoznaj się z treścią tematu z podręcznika na stronie 115 – 116.
Wychowanie fizyczne
Temat: Gry planszowe i towarzyskie.
Poproś swoje rodzeństwo aby zagrali z Tobą w ulubione gry planszowe i towarzyskie .
_____________________________________________________________
Środa 05.05
Matematyka 05.05.
Temat: Dodawanie liczb całkowitych.
Co robimy?
– dopisujemy numer lekcji w zeszycie
– rozwiązujemy w zeszycie zad. 1 s. 119 i zad. III Czy już umiem? s. 122 podręcznika.
Język polski
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: Smak przygody, uważne zapoznanie się z utworem Kto przygód zna smak str.286 i Nową wiadomością, przeanalizowanie poleceń pod tekstem i wykonanie ćw.1,3,4 str.287.
Informatyka 05.05.
Temat: Kocie sztuczki. Więcej funkcji programu Scratch.
Co robimy?
– zapisujemy temat lekcji w zeszycie
– pobieramy i instalujemy program ze strony https://scratch.mit.edu/download
– zapoznajemy się z informacjami w podręczniku s. 40-42
– w edytorze grafiki wykonujemy tło do gry (labirynt).
Język angielski
Temat: To be and have got.
Wykonaj podaną kartę pracy.
Wychowanie fizyczne
Temat: Zabawy ruchowe w ogrodzie.
Ubierz się stosownie do pogody i wyjdź na spacer. Korzystaj ze słońca i świeżego powietrza, spacerując oddychaj przez nos. Wysłuchaj się w wiosenny śpiew ptaków.
__________________________________________________________
Wtorek 04.05
Historia kl.V-04.05
Temat: Rządy Bolesława Krzywoustego.(temat przeznaczony na 2 godziny lekcyjne)
Uważnie czytamy tekst z podręcznika str.179-180.W zeszycie odpowiadamy na pyt.1,2,3 str.180. Pracę przesyłamy do 06.05.
Język polski
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: Z kim wyruszyć w nieznane?, uważne zapoznanie się z obrazem To nic, że to podróż w nieznane, i to ważne, że jedziemy razem, przeanalizowanie poleceń pod obrazem i wykonanie w zeszycie ćw.6 str.285.
Matematyka 04.05.
Temat: Dodawanie liczb całkowitych.
Co robimy?
– dopisujemy numer lekcji w zeszycie
– wykonujemy ćw. 1-8 s. 135-136 /Zeszyt ćwiczeń/.
Geografia
Temat: Życie na pustyni gorącej.
Zapoznaj się z treścią tematu z podręcznika na stronie 134 – 135 . Wykonaj zadania zawarte w zeszycie ćwiczeń strona 79 .
Wychowanie fizyczne
Temat: Doskonalenie umiejętności podań piłki nożnej w ruchu.
Poproś swoje rodzeństwo , aby pograli z Tobą w piłkę nożną. Staraj się doskonalić podanie piłki prawą i lewą nogą w ruch i w pozycji statycznej.
Technika
Temat: Spinaczowy stworek.
Poniżej znajduje się instruktaż do wykonania spinaczowego stworka (instruktaż znajduje się trochę niżej). Proszę wysłać zdjęcie wykonanej pracy do 06.05.
________________________________________________________________
Piątek 30.04
Matematyka 30.04.
Temat: Dodawanie liczb całkowitych.
Co robimy?
– zapisujemy temat lekcji w zeszycie
– oglądamy filmy na:
https://pistacja.tv/film/mat00158-dodawanie-liczb-calkowitych?playlist=466 (ok. 9 min.)
– wykonujemy zadanie na dobry początek – Plus czy minus z podręcznika na s. 116.
– analizujemy przykłady z podręcznika s. 117-118.
Język polski
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: Utrwalam swoją wiedzę , uważne przeczytanie tekstu Do Młodego Czytelnika str.283, przeanalizowanie poleceń pod tekstem i wykonanie ćw.11 str.284.
Proszę wykonaną pracę wysłać na adres e-mail.
Historia kl.V-30.04
Temat: Konstytucja 3 Maja.
Religia
Temat: Jasnogórska Pani – nasza Matka i Królowa.
W czasie roku liturgicznego wiele razy wspominamy Maryję. Od Matki Pana Jezusa uczymy się życia oddanego Bogu. Weź udział w Apelu Jasnogórskim transmitowanym w TV Trwam o godzinie 21.00 z Kaplicy Cudownego Obrazu . Módl się do Matki Pana Jezusa w intencji kapłanów i ojczyzny.
Wychowanie fizyczne
Temat: Gry i zabawy ruchowe z piłką.
Ubierz się stosownie do pogody i wyjdź na podwórko, weź ze sobą piłkę i wykonaj następujące ćwiczenia:
1 . Kozłowanie piłki w miejscu, raz lewą ręką, raz prawą ręką – 5 minut
2 . Rzut piłką do celu, celem może być kretowisko na podwórku – 5 minut
3 . Odbijanie piłki oburącz przy ścianie budynku – 5 minut
Zestaw ćwiczeń wykonaj trzy razy.
_____________________________________________________________________
Czwartek 29.04
Język polski
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: Już wiem! Już potrafię!, następnie powtórzenie i utrwalenie wiadomości z działu W poszukiwaniu drogowskazów według haseł zamieszczonych na schemacie str.282.
Matematyka 29.04.
Temat: Liczby dodatnie i ujemne.
Co robimy?
– dopisujemy numer lekcji w zeszycie
– wykonujemy ćw. 1-10 s. 132-134 /Zeszyt ćwiczeń/ – w miarę możliwości.
Biologia
Temat: Podsumowanie wiadomości z działu ” Tkanki i organy roślinne.
Przypomnij sobie zagadnienia zawarte w dziale I V na stronie 93 – 109 . Przygotuj się do sprawdzianu.
Język angielski
Dopisz numer lekcji do poprzedniej.
Dokończ ćw. 8 i 9 z poprzedniej karty pracy.
Wychowanie fizyczne
Temat: Ćwiczenia z piłką doskonalące szybkość.
Poproś swoje rodzeństwo , aby zagrali z Tobą w piłkę nożną.
___________________________________________________________________
Środa 28.04
Matematyka 28.04.
Temat: Liczby dodatnie i ujemne.
Co robimy?
– wpisujemy temat do zeszytu
– oglądamy film na docwiczenia.pl (Kod: M58BS9) ok. 2 min.
– zapoznajemy się z informacjami w podręczniku na s. 108-110
– wykonujemy w zeszycie zad. 1 i 3 s. 110, zad. 8 s. 112 podręcznika.
Język polski
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: Pisownia nie z różnymi częściami mowy- ćwiczenia utrwalające, następnie wykorzystując wiadomości z poprzedniej lekcji wykonanie ćw.1-4, 6-8 str.82-85 /zeszyt ćwiczeń /.
Informatyka 28.04.
Temat: Bieganie po ekranie – podsumowanie działu 4.
Co robimy?
– zapisujemy temat lekcji w zeszycie
– wykonujemy jedno wybrane zadanie: 2, 3 lub 5 ze s. 120 podręcznika.
UWAGA! Proszę o przesłanie wykonanej pracy do 05.05.
Język angielski
Temat: The story behind Thanksgiving in the USA.
Podręcznik, str. 96. Przepisz do zeszytu słownictwo z ramki wraz z tłumaczeniem, przeczytaj tekst, ułóż go we właściwej kolejności, wykonaj ćw. 2 i 3, w ćw. 2 należy dopasować nagłówki do tekstów, w ćw. 3 należy odpowiedzieć na pytania.
Wychowanie fizyczne
Temat: Gry planszowe i towarzyskie.
Poproś swoje rodzeństwo aby zagrali z Tobą w ulubione gry planszowe i towarzyskie.
______________________________________________________
Wtorek 27.04
Historia kl.V-27.04
Temat: Kryzys i odbudowa państwa polskiego.
Uważnie czytamy tekst z podręcznika str.175-178, następnie w zeszycie odpowiadamy na pytanie:1,2 str.177 i pyt.1 str.178. Pracę przesyłamy do 29.04.
Korzystając z różnych źródeł informacji wyszukaj wiadomości dotyczące uchwalenia Konstytucji 3 Maja i przygotuj krótką ustną wypowiedź na ten temat, na lekcję historii -30.04.
Język polski
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: Nie, nie i jeszcze raz nie, uważne przypomnienie zasad pisowni nie z różnymi częściami mowy Przypomnienie str.280, zapoznanie się z Nową wiadomością, napisanie krótkiej notatki i wykonanie ćw.1,2,3,4 str.280,281.
Matematyka 27.04.
Temat: Średnia arytmetyczna.
Co robimy?
– dopisujemy numer lekcji w zeszycie
– wykonujemy ćw. 1-6 s. 129-131 /Zeszyt ćwiczeń/.
Geografia
Temat: Krajobraz pustyni gorącej i pustyni lodowej.
Zapoznaj się z treścią tematu z podręcznika. W zeszycie ćwiczeń wykonaj zadania do tematu lekcji.
Wychowanie fizyczne
Temat: Zabawy ruchowe z piłką.
Ubierz się stosownie do pogody i wyjdź na podwórko. Zabierz ze sobą piłkę i Poproś swoje rodzeństwo aby zagrali z Tobą w piłkę nożną . Staraj się doskonalić podanie piłki prawą i lewą nogą.
Technika
Dopisz numer lekcji do poprzedniej. Wykonaj ćw. 4 ze str. 55 oraz 5 i 6 ze str. 56. Wyślij zdjęcie podanych ćwiczeń do 29.04.
______________________________________________________________________
Poniedziałek 26.04
Matematyka 26.04.
Temat: Średnia arytmetyczna.
Co robimy?
– zapisujemy temat lekcji w zeszycie
– zapoznajemy się z informacjami w podręczniku na s. 104-105
– wpisujemy do zeszytu i zapamiętujemy informację z niebieskiej ramki
– rozwiązujemy w zeszycie zad. 4 s. 106 oraz zad. I i III Czy już umiem? s. 107 podręcznika.
Język polski
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: Kiedy używamy wielokropka?, następnie wykorzystując wiadomości z poprzedniej lekcji wykonanie ćw.3-6 str.101-103 oraz ćw.6,7 str.54 /zeszyt ćwiczeń /.
Język angielski
Temat: Be going to- exercises.
Wykonaj podaną kartę pracy.
Religia
Temat: Jezus daje nam zbawienie.
Zapoznaj się z treścią tematu z podręcznika. W zeszycie napisz – jakie znaczenie ma przypowieść o robotnikach ?
Plastyka kl.IV,V-26.04
Dopisujemy numer lekcji do ostatniej i kończymy pracę, którą przesyłamy do 29.04.
Muzyka kl.IV,V,VI -26.04
Temat: Nauka słów i melodii piosenki, pt.,, Mazurek 3 Maja”.
Na podstawie podanego linku, proszę o wysłuchanie słów i melodii podanej piosenki, wpisanie lub wklejenie do zeszytu słów oraz przygotowanie śpiewu i przesłanie nagrania do 06.05.
_______________________________________________________________
Piątek 23.04
Matematyka 23.04.
Temat: Miary, wagi i pieniądze.
Co robimy?
– dopisujemy numer lekcji w zeszycie
– wykonujemy ćw. 6-8 s. 127-128 /Zeszyt ćwiczeń/.
Język polski
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: Kiedy używamy wielokropka? , uważne zapoznanie się z Nową wiadomością str.279, napisanie krótkiej notatki i wykonanie ćw.1,2 str.279 oraz ćw.1,2 str.101 / zeszyt ćwiczeń /.
Historia kl.V-23.04
Dopisujemy numer lekcji do ostatniej, następnie czytamy tekst z podręcznika str.172-174. W zeszycie piszemy odpowiedzi na pyt.1,2 str.172 oraz pyt.1,2 str.173. Pracę przesyłamy do 27.04.
Religia
Temat: Tydzień Biblijny.
Tydzień Biblijny to dobry czas , aby zatrzymać się nad Słowem Bożym . Przeczytaj fragment Ewangelii św . Marka rozdział 16 , 1 – 8 . Wykonaj ilustrację do przeczytanego tekstu. Pracę przyślij do sprawdzenia.
Wychowanie fizyczne
Temat: Zabawy ruchowe z piłką.
Wyjdź na podwórko, zabierz ze sobą piłkę. Znajdź bezpiecznie miejsce, poproś do zabawy rodzeństwo i wspólnie pograjcie w piłkę nożną . Staraj się doskonalić podanie piłki do współgrającego .
_______________________________________________________________________
Czwartek 22.04
Język polski
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: Dopełnienie i okolicznik – ćwiczenia utrwalające, następnie wykorzystując wiadomości z poprzednich lekcji wykonanie ćw.1-5 str. 52,53 /zeszyt ćwiczeń /.
Matematyka 22.04.
Temat: Miary, wagi i pieniądze.
Co robimy?
– dopisujemy numer lekcji w zeszycie
– wykonujemy ćw. 1-5 s. 126-127 /Zeszyt ćwiczeń/.
Biologia
Temat: Liść – wytwórnia pokarmu .
Zapoznaj się z treścią tematu z podręcznika. W zeszycie napisz główne funkcje liścia.
Język angielski
Temat: The Earth Day.
Wykonaj podane karty pracy.
Wychowanie fizyczne
Temat: Zabawy ruchowe z przygodami.
Wyjdź na podwórko. W bezpiecznym miejscu wykonaj tor przeszkód ,który będzie składał się z 5 ćwiczeń. Pokonaj zbudowany tor 5 razy . Powodzenia.
_________________________________________________________________________
Środa 21.04
Matematyka 21.04.
Temat: Miary, wagi i pieniądze.
Co robimy?
– zapisujemy temat lekcji w zeszycie
– oglądamy film na docwiczenia.pl (Kod: M53KAL) ok. 3 min.
– analizujemy przykłady z podręcznika s. 100-101
– wykonujemy w zeszycie zad. I, II, III Czy już umiem? s. 103 podręcznika.
Język polski
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: Czym dopełnić zdanie?, uważne zapoznanie się z Nową wiadomością str.277, napisanie krótkiej notatki oraz wykonanie w zeszycie ćw.9,10,12 str.277,278.
Informatyka 21.04.
Temat: Podróż z przeszkodami. Przygotowanie filmu przygodowego.
Co robimy?
– dopisujemy numer lekcji w zeszycie
– w programie Pivot Animator kończymy pracę „Wyścig ślimaków”.
UWAGA! Proszę o przesłanie wykonanej pracy do 28.04.
Język angielski
Temat: Strawberry festival.
Podręcznik, str. 94. Przepisz do zeszytu słownictwo z ramki, przeczytaj teksty i wykonaj ćw. 1, 2 i 3.
Wychowanie fizyczne
Temat: Zabawy ruchowe z piłką.
Wyjdź na podwórko, weź ze sobą piłkę i razem z rodzeństwem pograjcie w piłkę nożną. Staraj się doskonalić celność strzału na bramkę.
____________________________________________________________________________
Wtorek 20.04
Historia
Temat: Polska Bolesława Chrobrego.(temat na 2 lekcje)
Uważnie czytamy tekst z podręcznika str.170-171. W zeszycie odpowiadamy na pyt.1,2 str.174. Pracę przesyłamy do 22.04.
Język polski
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: Czym dopełnić zdanie?, uważne zapoznanie się z Nową wiadomością str.275, napisanie krótkiej notatki oraz wykonanie w zeszycie ćw.2,7 str.276,277.
Matematyka 20.04.
Temat: Kalendarz i zegar.
Co robimy?
– dopisujemy numer lekcji w zeszycie
– wykonujemy ćw. 1-8 s. 123-125 /Zeszyt ćwiczeń/ – w miarę możliwości.
Geografia
Temat: Krajobraz stepów.
Zapoznaj się z treścią tematu z podręcznika na stronie 123 – 124 , w zeszycie ćwiczeń wykonaj zadania do tematu lekcji.
Wychowanie fizyczne
Temat: Zabawy ruchowe z piłką.
Wyjdź na podwórko, weź ze sobą piłkę . Biegając za piłką staraj się ćwiczyć strzały na ” bramkę ” .
Technika
Temat: Elementy rysunku technicznego.
Podręcznik, str. 53- 54. Przeczytaj treść tematu z podanych stron, napisz notatkę, wykonaj ćw. 1, 2 i 3.
____________________________________________________________________________
Poniedziałek 19.04
Matematyka 19.04.
Temat: Kalendarz i zegar.
Co robimy?
– zapisujemy temat do zeszytu
– analizujemy przykłady z podręcznika s. 94-95
– wykonujemy w zeszycie zad. I, II, III s. 99 Czy już umiem?
Język polski
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: Prasa w naszym życiu, uważne zapoznanie się z infografiką Ludzie prasy str.272 i Nową wiadomością, napisanie krótkiej notatki oraz wykonanie ćw.4 str.274.
Język angielski
Temat: Be going to- exercises.
Wykonaj podaną kartę pracy.
Religia
Temat: Jezus pragnie naszego rozwoju.
Zapoznaj się z treścią tematu z podręcznika. W zeszycie napisz zadanie – po lekcjach . Pamiętaj o modlitwie w swojej intencji .
Plastyka kl.IV i kl.V -19.04
Temat: Moja planeta Ziemia.(praca na 2 godziny lekcyjne).
Bardzo proszę na kartce (format A-3) wykonać pracę na powyższy temat używając dowolnej techniki plastycznej ,wykorzystując różne materiały i pomysły. Liczę na Waszą kreatywność. Pracę przesyłamy do 29.04.
Muzyka kl.V-19.04
Temat: Muzyka źródeł. Jak muzykowania w prehistorii?
Proszę zapoznać się z informacjami, z podręcznika str.119-123. W zeszycie wymienić najstarsze instrumenty prehistoryczne i napisać po czym można poznawać muzykę prehistoryczną. Przyswoić sobie zapisane informacje. Pracy nie trzeba przesyłać.
________________________________________________________________
Piątek 16.04
Matematyka 16.04.
Temat: „Pola figur”– sprawdzamy swoje wiadomości.
Co robimy?
– wpisujemy temat do zeszytu
– rozwiązujemy starannie w zeszycie wszystkie podane zadania.
UWAGA! Proszę o przesłanie pracy w dniu dzisiejszym do godz. 18:00.
Język polski
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: Prasa w naszym życiu, uważne zapoznanie się z infografiką Spotkanie z prasą str.271, napisanie notatki w zeszycie i wykonanie ćw.6 str.274.
Historia kl.V-16.04
Proszę dopisać numer lekcji do ostatniej. Czytamy tekst z podręcznika str.165-169, następnie w zeszycie podajemy przyczyny i skutki chrztu Polski, oraz odpowiadamy na pyt.2,3 str.169. Pracę przesyłamy do 20.04.
Religia
Temat: Jezus naszym skarbem.
Czym jest przypowieść?
Do czego Pan Jezus porównuje Królestwo Boże?
Co jest dla Ciebie największą wartością w życiu ? Pomyśl ! Módl się w swojej intencji, modlitwą ” Ojcze nasz…”
Wychowanie fizyczne
Temat: Gry planszowe i towarzyskie.
Poproś swoje rodzeństwo, aby zagrali z Tobą w ulubione gry planszowe i towarzyskie.
_____________________________________________________________________
Czwartek 15.04
Język polski
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: Czy można żyć bez mediów?, uważne przeczytanie tekstu Barbary Stenke Masło przygodowe str.269, zapoznanie się z informacją Kilka słów o książce, przeanalizowanie poleceń pod tekstem i wykonanie w zeszycie ćw.1 i 3 str.270.
Matematyka 15.04.
Temat: Powtórzenie wiadomości z działu „Pola figur”.
Co robimy?
– dopisujemy numer lekcji w zeszycie
– powtarzamy i utrwalamy wiadomości z działu
– rozwiązujemy w zeszycie wybrane zadania utrwalające ze s. 84-85 podręcznika.
Biologia
Temat: Przekształcenia łodyg.
Zapoznaj się z treścią tematu z podręcznika. W zeszycie napisz notatkę do tematu lekcji.
Język angielski
Temat: Be going to- interrogative and short answers.
Przeczytaj notatkę dotyczącą tworzenia zdań pytających, wykonaj ćw. 4 i 5 ze str. 93 oraz ćw. 3 i 4 ze str 38 (zeszyt ćwiczeń).
Wychowanie fizyczne
Temat: Gry planszowe i towarzyskie.
Poproś swoje rodzeństwo , aby zagrali z Tobą , w ulubione gry planszowe i towarzyskie.
______________________________________________________________
Środa 14.04
Matematyka 14.04.
Temat: Powtórzenie wiadomości z działu „Pola figur”.
Co robimy?
– dopisujemy numer lekcji w zeszycie
– powtarzamy i utrwalamy wiadomości z działu
– wykonujemy ćw. 6-8 s. 122 /Zeszyt ćwiczeń/.
Język polski
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: Jacy jesteśmy?, następnie wykorzystując wiadomości z poprzedniej lekcji przeanalizowanie poleceń pod tekstem i wykonanie ćw.2,3,4,5,6 str.268.
Informatyka 14.04.
Temat: Podróż z przeszkodami. Przygotowanie filmu przygodowego. (temat na 2 lekcje)
Co robimy?
– zapisujemy temat lekcji w zeszycie
– w programie Pivot Animator wykonujemy w ciągu 2 tygodni pracę „Wyścig ślimaków” według otrzymanej instrukcji.
Język angielski
Temat: Be going to- negative.
Przeczytaj notatkę dotyczącą zdań przeczących konstrukcji be going to ze str. 121, wykonaj ćw. 1 i 2 ze str. 92 oraz 1 i 2 ze str. 38 (zeszyt ćwiczeń).
Wychowanie fizyczne
Temat: Zabawy ruchowe z piłką.
Opracuj zestaw 5 ćwiczeń z wykorzystaniem dowolnej piłki ( nożna, możesz być pompowania, do kosza ) .Wyjdź na podwórko i wykonaj ćwiczenia w praktyce . Opracowane na papierze ćwiczenia przyślij do sprawdzenia.
_______________________________________________________________________
Wtorek 13.04
Historia
Temat: Rocznica Chrztu Polski.
Proszę uważnie obejrzeć filmy(linki zamieszczone poniżej)
i na ich podstawie napisać w zeszycie odpowiedzi na podane pytania, które będą przesłane na naszej grupie ,, Messenger”. Proszę przepisać pytania. Pracę przesyłamy do 16.04. Proszę przyswoić sobie informacje dotyczące Chrztu Polski.
Język polski
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: Jacy jesteśmy?, uważne przeczytanie tekstu Aleksandra Minkowskiego Gruby str.265, zapoznanie się z informacją Kilka słów o książce i wykonanie w zeszycie ćw.1 str.268.
Matematyka 13.04.
Temat: Powtórzenie wiadomości z działu „Pola figur”.
Co robimy?
– dopisujemy numer lekcji w zeszycie
– powtarzamy i utrwalamy wiadomości z działu
– wykonujemy ćw. 1-5 s. 121 /Zeszyt ćwiczeń/.
UWAGA! Proszę o przesłanie wykonanej pracy w dniu dzisiejszym.
Geografia
Temat : Krajobraz sawanny.
Zapoznaj się z treścią tematu z podręcznika na stronie 120- 122 . Zwróć uwagę na klimat panujący w strefie sawanny .Przyjrzyj się różnorodności świata roślin i zwierząt żyjących na sawannie . Zapoznaj się z życiem mieszkańców sawanny . W zeszycie ćwiczeń wykonaj zadanie do tematu lekcji.
Wychowanie fizyczne
Temat: Biegi krótkie w zmiennym tempie.
Ubierz się stosownie do pogody i wyjdź na podwórko. Wyznacz sobie bezpiecznie miejsce do biegania na odcinku 50 m . Pokonuj ten odcinek drogi w różnym tempie .
1 marsz
2 truchcik
3 bieg wolnym tempem
4 bieg szybki
Ćwiczenia powtórz 3 razy. Na koniec zabawy spacerując oddychaj spokojnie przez nos.
Technika
Temat: Pismo techniczne.
Wykonaj podaną kartę pracy. Wyślij do 15.04.
__________________________________________________________________
Poniedziałek 12.04
Matematyka 12.04.
Temat: Powtórzenie wiadomości z działu „Pola figur”.
Co robimy?
– zapisujemy temat lekcji w zeszycie
– powtarzamy i utrwalamy wiadomości z działu
– rozwiązujemy w zeszycie w zeszycie zad. 1-5 s. 84 podręcznika.
Język polski
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: Jak rozjaśnić obraz świata?, zapoznanie się z notką biograficzną Tadeusza Różewicza, uważne przeczytanie wiersza Przepaść, przeanalizowanie poleceń pod tekstem oraz wykonanie w zeszycie ćw.1,2,5 str.265.
Język angielski
Temat: Let’s celebrate!
Podręcznik, str. 84- 85. Przepisz do zeszytu słownictwo z podanych stron wraz z tłumaczeniem. Wykonaj ćw. 1 ze str. 34 (zeszyt ćwiczeń).
Religia
Temat: Jezus mówi do nas.
Czy słuchając Słowa Bożego, słyszysz co Bóg do Ciebie mówi? Zapoznaj się z treścią tematu z podręcznika. W zeszycie napisz : jak należy rozumieć przypowieść o Siewcy? Kim jest Siewca? Wykonaj zadanie 1 – praca domowa.
Plastyka kl.V-12.04
Temat: Kompozycja statyczna i dynamiczna.
Proszę zapoznać się z treścią tekstu, z podręcznika str.52-55, następnie w zeszycie wyjaśnić czym charakteryzuje się kompozycja statyczna, a czym dynamiczna. Proszę też wykonać pracę plastyczną w wybranej przez siebie kompozycji i przesłać do 19.04.
Muzyka kl.V-12.04
Temat: Folklor muzyczny krajów sąsiadujących z Polską.
Proszę zapoznać się z informacjami, z podręcznika str.111-118, następnie w zeszycie scharakteryzować muzykę ludową Słowacji, Czech, Ukrainy, Rosji i Niemiec.Pracę przesłać do 15.04. Dla chętnych: nauka słów i melodii piosenki pt.,, Żuraw” (link poniżej) wraz z przesłaniem nagrania Waszego śpiewu do 22.04.
__________________________________________________________________________
Piątek 09.04
Matematyka 09.04.
Temat: Różne jednostki pola.
Co robimy?
– dopisujemy numer lekcji w zeszycie
– rozwiązujemy w zeszycie zad. 1 (poziomy A-D po 2 przykłady) s. 80 podręcznika
– wykonujemy ćw. 1-3 s. 119 /Zeszyt ćwiczeń/.
Język polski
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: Po co nam przydawki?, następnie wykorzystując wiadomości z poprzedniej lekcji wykonanie ćw.1-5 str.49-50 / zeszyt ćwiczeń /.
Historia kl.V-09.04
Temat: Zanim powstała Polska.
Proszę uważnie zapoznać się z treścią tekstu z podręcznika str.160-164, następnie w zeszycie odpowiedzieć na pyt.1,2 str.162 oraz pyt.1,2 str.163. Pracę przesyłamy do 12.04.
Religia
Temat: Niedziela Miłosierdzia Bożego.
Miłosierdzie to jeden z najważniejszych przymiotów Pana Boga. W najbliższą niedzielę obchodzimy w Kościele Katolickim Niedzielę Miłosierdzia Bożego. Zapoznaj się z objawieniami Świętej Siostry Faustyny Kowalskiej, korzystając ze strony internetowej . Pomódl się w intencji ojczyzny, o ustanie pandemii Koronką do Miłosierdzia Bożego. Korzystając z transmisją telewizyjnej możesz obok wspólnej modlitwy zobaczyć Kościół, gdzie modliła się św. Faustyna Kowalska
Wychowanie fizyczne
Temat : Gry planszowe i towarzyskie.
Pogoda nie sprzyja zabawom na podwórku, dlatego poproś swoje rodzeństwo , aby zagrali z Tobą w ulubione gry planszowe i towarzyskie.
_________________________________________________________________________
Czwartek 08.04
Język polski
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: Po co nam przydawki?, uważne zapoznanie się z Nową wiadomością str.261 i napisanie jej w zeszycie, następnie wykonanie ćw.1-5 str.261,262.
Matematyka 08.04.
Temat: Różne jednostki pola.
Co robimy?
– wpisujemy temat do zeszytu
– oglądamy filmy na https://www.youtube.com/watch?v=Sv5o7qBdIl8 ok. 10 min. https://www.youtube.com/watch?v=x0_ZaLaSys0 ok. 3 min.
– zapoznajemy się z informacjami w podręczniku na s. 77-78
– analizujemy przykłady z podręcznika s. 79-80.
Język angielski
Temat: Be going to- affirmative.
Zapoznaj się z notatką ze str. 120, wykonaj ćw. 1 i 2 ze str. 88 oraz ćw. 1 i 2 ze str. 35 z zeszytu ćwiczeń.
Biologia
Temat: Pęd . Budowa i funkcje łodygi .
Zapoznaj się z treścią tematu z podręcznika na stronie 102 – 103 . W zeszycie napisz notatkę do tematu lekcji i wykonaj rysunek- Budowa łodygi str.102 . Jeśli hodowla fasoli i cebuli już jest dostatecznie rozwiniętą , proszę o przesłanie wraz z opisem do sprawdzenia. Najlepiej w formie zdjęcia.
Wychowanie fizyczne
Temat: Ćwiczenia ruchowe z piłką.
Wyjdź na podwórko, zabierz ze sobą piłkę i wykonaj następujące ćwiczenia.
1 rzut piłką do celu ( może być opona ) 30 razy
2 dobijanie piłką oburącz o ścianę budynku 5 minut
3 kozłowanie piłką w ruchu , raz prawą ręką, raz lewą ręką 5 minut
Zestaw ćwiczeń wykonaj trzy razy.
________________________________________________________________________
Środa 07.04
Matematyka 07.04.
Temat: Pole trapezu.
Co robimy?
– dopisujemy numer lekcji w zeszycie
– analizujemy przykłady z podręcznika s. 71
– wykonujemy w zeszycie zad. I, II, III s. 75 Czy już umiem?
– dodatkowo*: możemy utrwalić swoją wiedzę i sprawdzić siebie na:
Język polski
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: Jak urozmaicić opowiadanie?, uważne przypomnienie wiadomości z poprzedniej lekcji / podręcznik str.258 /, następnie wykonanie ćw.1,2,3,5 str.132 – 134 /zeszyt ćwiczeń /.
Informatyka 07.04.
Temat: Animacje od kuchni. Tworzenie własnych postaci.
Co robimy?
– dopisujemy numer lekcji w zeszycie
– kontynuujemy pracę w programie Pivot Animator nad animacją z wykorzystaniem stworzonej przez siebie postaci.
UWAGA! Pracę przesyłamy do 13.04.
Język angielski
Temat: Birthday party- reading.
Podręcznik, str. 86-87. Przepisz do zeszytu słownictwo z ramki, przeczytaj podane teksty i wykonaj ćw. 1, 2, 3 i 4.
Wychowanie fizyczne
Temat : Gry planszowe i towarzyskie.
Poproś swoje rodzeństwo, aby zagrali z Tobą w ulubione gry planszowe i towarzyskie.
____________________________________________________________________________
Środa 31.03
Matematyka 31.03.
Temat: Pole trapezu.
Co robimy?
– zapisujemy temat lekcji w zeszycie
– oglądamy film na docwiczenia.pl (Kod: M5LWU1) ok. 2 min.
– zapoznajemy się z informacjami w podręczniku na s. 70
– wpisujemy do zeszytu i zapamiętujemy wzór na pole trapezu (niebieska ramka)
– wykonujemy ćw. 1-4 s. 116-117 /Zeszyt ćwiczeń/.
Język polski
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu : Wielkanoc- święta pełne radości, uważne przeczytanie wiersza Wróbla Wielkanoc str.333 i wykonanie ćw.1,2,3 str.333.
Informatyka 31.03.
Temat: Animacje od kuchni. Tworzenie własnych postaci. (temat na 2 lekcje)
Co robimy?
– zapisujemy temat lekcji w zeszycie
– zapoznajemy się z informacjami w podręczniku s. 111-116
– wpisujemy do zeszytu informacje Zapamiętaj! s. 116 podręcznika
– w programie Pivot Animator w ciągu 2 tygodni tworzymy własną postać oraz prostą animację z wykorzystaniem stworzonej przez siebie postaci.
Język angielski
Temat: Sprawdzian wiadomości z działu „What an adventure”.
Wychowanie fizyczne
Temat: Zabawy ruchowe w ogrodzie.
Jest początek wiosny, wyjdź na spacer. Staraj się spacerować spokojnie, równomiernym krokiem , wdychając powietrze nosem. Korzystaj ze słońca i świeżego powietrza.
____________________________________________________________________________
Wtorek 30.03
Historia
Temat: Sprawdzian wiadomości z działu:,, Społeczeństwo średniowiecza”.
Język polski
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu : Życzenia wielkanocne, przypomnienie zasad obowiązujących przy redagowaniu życzeń, następnie ułożenie i napisanie w zeszycie pięknych życzeń wielkanocnych.
Matematyka 30.03.
Temat: Pole trójkąta.
Co robimy?
– dopisujemy numer lekcji w zeszycie
– wykonujemy ćw. 4-7 s. 114-115 /Zeszyt ćwiczeń/ – w miarę możliwości
– dodatkowo*: możemy utrwalić swoją wiedzę i sprawdzić siebie na:
https://www.matzoo.pl/klasa5/pole-trojkata_33_155.html
Geografia
Temat: Lasy liściaste i mieszane.
Zapoznaj się z treścią tematu z podręcznika na stronie 116-119 .
Zwróć uwagę na:
cztery pory roku
różnorodność świata roślin i zwierząt
życie mieszkańców
warstwową budowę lasu .
W zeszycie ćwiczeń wykonaj zadanie do tematu lekcji.
Wychowanie fizyczne
Temat: Gry planszowe i towarzyskie.
Poproś swoje rodzeństwo aby zagrali z Tobą w ulubione gry planszowe i towarzyskie.
Technika
Temat: Ekologiczna pisanka.
Wykonaj pisankę zgodnie z podaną instrukcją. Wyślij zdjęcie pracy do 31 marca.
_________________________________________________________________
Poniedziałek 29.03
Matematyka 29.03.
Temat: Pole trójkąta.
Co robimy?
– dopisujemy numer lekcji w zeszycie
– analizujemy przykłady z podręcznika s. 63-65
– rozwiązujemy w zeszycie zad. I, II, III Czy już umiem? s. 69 podręcznika.
Język polski
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu : Jak ciekawie opowiadać?, uważne zapoznanie się z informacjami Jak urozmaicić opowiadanie str.258, przeczytanie przykładowego opowiadania oraz wykonanie ćw.1,3,5,6 str.260.
Język angielski
Temat: Easter.
Podręcznik, str. 105. Przeczytaj podane teksty, zapisz do zeszytu słownictwo związane z Wielkanocą, wykonaj ćw. 2.
Religia
Temat: Triduum Paschalne- Trzy Święte Dni.
Przeżywamy wydarzenia Wielkiego Tygodnia. Wspominamy w liturgii ostatnie dni Pana Jezusa- Jego mękę , śmierć i zmartwychwstanie. Odkrywamy Jego nieskończoną miłość do nas. Pomódl się w intencji kapłanów pracujących w twojej parafii. Postaraj się uczestniczyć w Liturgii Wielkiego Tygodnia, korzystając z transmisji T V P.
Plastyka
Proszę dopisać numer lekcji do ostatniej i przesłać prace plastyczne do 30.03.
Muzyka
Proszę dopisać numer lekcji do ostatniej i przesłać nagranie piosenki wielkanocnej do 30.03.
_______________________________________________________________________
Piątek 26.03
Matematyka 26.03.
Temat: Pole trójkąta.
Co robimy?
– wpisujemy temat do zeszytu
– oglądamy film na https://epodreczniki.pl/a/pole-trojkata/D1011a4cs ok. 3 min.
– zapoznajemy się z informacjami w podręczniku na s. 62
– wpisujemy do zeszytu i zapamiętujemy wzór na pole trójkąta (niebieska ramka)
– wykonujemy ćw. 1-3 s. 113 /Zeszyt ćwiczeń/.
Język polski
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu : Historia niezwykłej przemiany, następnie wykorzystując wiadomości z poprzedniej lekcji przeanalizowanie poleceń pod tekstem i wykonanie ćw.2,3,4 str.258.
Historia
Temat: Powtórzenie i utrwalenie wiadomości z działu:,, Społeczeństwo średniowiecza”.
Powtarzamy wiadomości z podanego działu, w zeszycie odpowiadamy na pyt.2,5,i 6 str.158. Pracy nie należy przesyłać.
Religia
Temat: Niedziela Palmowa Męki Pańskiej.
Niedziela Palmowa Męki Pańskiej obchodzona jest w Kościele Katolickim na pamiątkę uroczystego wjazdu Pana Jezusa do Jerozolimy. Uroczystość ta rozpoczyna Wielki Tydzień , najważniejszy czas w roku liturgicznym . Przeczytaj fragment Ewangelii św Jana, rozdział 12 . Postaraj się uczestniczyć w Eucharystii transmitowanej w TVP. Pomódl się w intencji swojej rodziny.
Wychowanie fizyczne
Temat: Gry planszowe i towarzyskie.
Poproś swoje rodzeństwo, aby zagrali z Tobą w ulubione gry planszowe i towarzyskie.
__________________________________________________________________________
Czwartek 25.03
Język polski
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu : Historia niezwykłej przemiany, uważne przeczytanie tekstu Katarynka Bolesława Prusa str.255-258, zapoznanie się z Nową wiadomością i napisanie krótkiej notatki w zeszycie.
Matematyka 25.03.
Temat: Pole równoległoboku i rombu.
Co robimy?
– dopisujemy numer lekcji w zeszycie
– wykonujemy ćw. 4, 5 i 6 s. 110-111 /Zeszyt ćwiczeń/.
Biologia
Temat: Korzeń – organ podziemny rośliny.
Zapoznaj się z treścią tematu z podręcznika. Zwróć uwagę na:
– funkcje korzenia
– strefy budowy korzenia
– systemy korzeniowe .
Sprawdź rodzaje systemów korzeniowych fasoli i cebuli w swoich hodowlach . W zeszycie narysuj schemat budowy korzenia i opisz znaczenie poszczególnych odcinków korzenia .
Język angielski
Temat: Writing a story.
Napisz historyjkę na temat podróży, wycieczki (50- 80 słów). Napisz:
– kiedy to się wydarzyło, gdzie, jaka była pogoda, jakie czynności wykonywali
bohaterowie
– opisz sytuację, problem który się wydarzył podczas podróży
– opisz, co stało się na końcu i jakie uczucia towarzyszyły bohaterom
Wyślij pracę do 29 marca.
Wychowanie fizyczne
Temat: Zabawy ruchowe w ogrodzie.
Ubierz się stosownie do pogody i wyjdź na spacer. Staraj się korzystać z promieni słonecznych, oddychaj spokojnie przez nos. Wędruj równym krokiem w wolnym tempie.
___________________________________________________________________________
Środa 24.03
Matematyka 24.03.
Temat: Pole równoległoboku i rombu.
Co robimy?
– dopisujemy numer lekcji w zeszycie
– analizujemy przykłady z podręcznika s. 55 i 56
– wykonujemy w zeszycie zad. I, II, III s. 61 Czy już umiem?
Język polski
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu : Katarynka- spotkanie z lekturą i jej autorem, uważne zapoznanie się z notką biograficzną Bolesława Prusa, informacjami Kilka słów o lekturze i Ciekawostką str.252 oraz napisanie krótkiej notatki.
Informatyka 24.03.
Temat: Patyczaki w ruchu. Tworzenie prostych animacji.
Co robimy?
– dopisujemy numer lekcji w zeszycie
– w programie Pivot Animator kontynuujemy pracę z poprzedniej lekcji – kończymy animację „Machający patyczak”.
UWAGA! Wykonaną pracę przesyłamy do 30.03.
Język angielski
Temat: Giving advice- exercises.
Wykonaj ćw. 1, 2, 3 ze str. 31 z zeszytu ćwiczeń.
Wychowanie fizyczne
Temat: Zabawy ruchowe w ogrodzie.
Ubierz się stosownie do pogody i wyjdź na spacer. Postaraj się spacerować spokojnie w promieniach słońca. Oddychaj spokojnie przez nos.
___________________________________________________________________
Wtorek 23.03
Historia
Temat: Sztuka średniowiecza.
Proszę zapoznać się z treścią tekstu, z podręcznika str.153-157, następnie w zeszycie napisać charakterystyczne cechy stylu romańskiego i gotyckiego. Pracę przesyłamy do 26.03.
Proszę przygotować się do sprawdzianu z działu:,, Społeczeństwo średniowiecza”, który napiszecie 30.03.
Język polski
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: Co jest w życiu najważniejsze, następnie wykorzystując wiadomości z poprzedniej lekcji przeanalizowanie poleceń pod tekstem i wykonanie ćw. 1 i 3 str. 252.
Matematyka 23.03.
Temat: Pole równoległoboku i rombu.
Co robimy?
– wpisujemy temat do zeszytu
– oglądamy film na docwiczenia.pl (Kod: M5TZ5M) ok. 3 min.
– zapoznajemy się z informacjami w podręczniku na s. 53 i 54
– wpisujemy do zeszytu i zapamiętujemy wzory na pola równoległoboku i rombu
(niebieskie ramki)
– wykonujemy ćw. 1 i 3 s. 109 /Zeszyt ćwiczeń/.
Geografia
Temat: W wilgotnym lesie równikowym.
Zapoznaj się z treścią tematu z podręcznika na stronie 113-115 . Na mapie , która znajduje się na końcu podręcznika znajdź miejsca występowania lasu równikowym . Zapoznaj się z warstwową budową tego lasu . Zwróć uwagę na różnorodność świata roślin i zwierząt. W zeszycie ćwiczeń wykonaj zadanie do tematu.
Wychowanie fizyczne
Temat: Wykonujemy ćwiczenia podczas ćwiczeń funkcjonalnych.
Wykonaj następujący zestaw ćwiczeń.
1. Leżenie na plecach, ramiona w górę- wdech , opuść ramiona – wydech 30 razy
2. Siad ” po turecku ” , głęboki skłon , wyprostować, spokojny oddech 30 razy
3. Leżenie na brzuchu ” jaskółka ” 10 razy
Zestaw ćwiczeń wykonaj trzy razy.
Technika
Temat: Pismo techniczne.
Podręcznik, str. 51-52. Zapoznaj się z treścią tematu, zapisz notatkę w zeszycie, wykonaj ćw. 2.
Do wykonania ćwiczenia potrzebny jest papier milimetrowy. Można również pobrać stąd:
______________________________________________________________________
Poniedziałek 22.03
Matematyka 22.03.
Temat: Pola figur.
Co robimy?
– dopisujemy numer lekcji w zeszycie
– wykonujemy ćw. 1-9 (w miarę możliwości) s. 105-107 /Zeszyt ćwiczeń/.
Język polski
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: Co jest w życiu najważniejsze?, uważne przeczytanie fragmentów baśni Knyps z Czubkiem str. 248 oraz utrwalenie wiadomości dotyczących cech baśni Przypomnienie str.252.
Język angielski
Temat: Revision- unit 5.
Podręcznik, str. 82-83. Wykonaj ćw. 1 -6.
Religia
Temat: Jezus daje nam matkę.
Zapoznaj się z treścią tematu z podręcznika. W zeszycie napisz notatkę do tematu. Przeczytaj fragment Ewangelii św. Jana 19, 25- 27.
Plastyka kl.IV,V,VI -22.03 i 29.03
Temat: Wykonanie ozdób wielkanocnych i karty świątecznej według własnych pomysłów.
Proszę o wykonanie karty świątecznej(wielkanocnej) oraz 1 ozdoby wielkanocnej według własnego pomysłu i w dowolnej technice. Proszę w zeszycie napisać jakich materiałów użyliście do wykonania ozdoby oraz podać instrukcję jej wykonania. Praca przeznaczona jest na 2 lekcje. Pracę przesyłamy do 30.03.
Muzyka kl.IV,V,VI-22.03
Temat: ,,Wielkanocna piosenka”- nauka słów i melodii.( temat na 2 lekcje).
Proszę o wysłuchanie podanej piosenki, wpisanie słów do zeszytu, przygotowanie i przesłanie nagrania Waszego śpiewu do 30.03.
______________________________________________________________________________
Piątek 19.03
Język polski
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: Sprawdzam swoją wiedzę, następnie rozwiązanie testu i wysłanie na adres e-mail.
Historia
Numer lekcji dopisujemy do ostatniej. Uważnie czytamy tekst z podręcznika str.151-152. W zeszycie odpowiadamy na pyt.1,2 i 4 str.152. Pracę przesyłamy do 22.03.
Religia
Temat: Jezus odsłania tajemnicę Boga.
Bóg jest Stwórcą wszechświata. Przez akt stworzenia poznajemy przymioty Boga. Zapoznaj się z treścią tematu z podręcznika. Naucz się nazywać przymioty Boga. W zeszycie napisz : co to znaczy, że Bóg jest miłosierny?
Wychowanie fizyczne
Temat: Zabawy ruchowe z piłką.
Wyjdź na podwórko na spacer , ubierz się stosownie do pogody . Zabierz ze sobą piłkę i wykonaj następujące ćwiczenia .
1. Kozłowanie piłki w miejscu, raz prawą ręką, raz lewą ręką – 3 minuty
2. Odbijanie piłki oburącz przy ścianie budynku 3 minuty
3. Kozłowanie piłki w ruchu – 3 minuty
Ćwiczenia powtórz 3 razy.
Czwartek 18.03
Język polski
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: Zbójca o wrażliwym sercu, uważne zapoznanie się z utworem: Powrót taty str.244 i wykonanie ćw.1 i 5 str.277.
Biologia
Temat: Tkanki roślinne.
Zapoznaj się z treścią tematu z podręcznika. W zeszycie napisz notatkę do tematu. Wiadomości z tematu pogłębisz korzystając z Internetu – biologia kl 5 – tkanki roślinne YOU TUBE- Maja Stepanow oraz podobne strony .
Język angielski
Temat: Past simple.
Wykonaj podaną kartę pracy.
_________________________________________________________________
Środa 17.03
Język polski
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: Czas na powtórkę!, uważne przeanalizowanie schematu To wiem! To potrafię! przypomnienie i utrwalenie najważniejszych wiadomości z działu Mitologiczne krainy według haseł zamieszczonych na schemacie.
Język angielski
Temat: St. Patrick’s Day.
Podręcznik, str. 104. Przeczytaj tekst, wykonaj ćw. 1 i 2.
Wychowanie fizyczne
Temat: Gry planszowe i towarzyskie.
Poproś swoje rodzeństwo aby zagrali z Tobą w ulubione gry planszowe i towarzyskie.
_________________________________________________________________
Wtorek 16.03
Historia
Temat: Kościół w średniowieczu.(temat na 2 lekcje).
Proszę zapoznać się z treścią tekstu, z podręcznika str.148-150. W zeszycie odpowiadamy na pytanie ? ze str.148 oraz pyt.1,2 str.149. Pracę przesyłamy do 19.03.
Język polski
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: Pisownia wyrazów z ch i h- utrwalenie wiadomości, następnie wykorzystując wiadomości z poprzedniej lekcji wykonanie ćw. 1-5, 7, 9 str. 78-81 /zeszyt ćwiczeń/.
Matematyka 16.03.
Temat: Pola figur.
Co robimy?
– zapisujemy temat lekcji w zeszycie
– przypominane poznane w klasie czwartej wiadomości o polu figury
– analizujemy przykłady z podręcznika s. 47-48
– rozwiązujemy w zeszycie zad. I, II i III Czy już umiem? s. 52 podręcznika.
Geografia
Temat: Strefy klimatyczne i strefy krajobrazowe.
Zapoznaj się z treścią tematu z podręcznika. Na stronie 108 znajduje się mapa przedstawiająca strefy klimatyczne na kuli ziemskiej, odczytaj znajdujące się tam informacje. W zeszycie ćwiczeń wykonaj zadania tematu lekcji.
Wychowanie fizyczne
Temat: Biegi krótkie w zmiennym tempie.
Jest wiosenna aura , ubierz się stosownie do pogody i wyjdź na spacer. Znajdź bezpieczne miejsce do biegania i wykonaj następujące ćwiczenia :
1. truchcik w miejscu – 3 minuty
2. szybki marsz w miejscu – 3 minuty
3. spokojnie oddychaj przez nos – 3 minuty
– ramiona w górę – wdech
– ramiona w dół – wydech
4. szybki bieg na wybranym przez Ciebie odcinku – 3 minuty
Serię ćwiczeń wykonaj 2 razy.
Technika
Temat: Jak powstaje rysunek techniczny?
Podręcznik, str. 48-50. Zapoznaj się z treścią tematu, wykonaj notatkę oraz ćw. 1, 2, 3, 4, 6, 7 i Sprawdź się. Wyślij podane ćwiczenia na adres e-mail do 18.03.
________________________________________________________________
Poniedziałek 15.03
Matematyka 15.03
Temat: „Ułamki dziesiętne” – sprawdzamy swoje wiadomości.
Co robimy?
– zapisujemy temat lekcji w zeszycie
– rozwiązujemy starannie w zeszycie wszystkie zadania z karty pracy.
UWAGA! Proszę o przesyłanie pracy w dniu dzisiejszym.
W wyjątkowym, uzasadnionym przypadku można to zrobić do 16.03. do godz.12:00.
Język polski
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: Praktyka czyni mistrza- ćwiczymy pisownię wyrazów z ch i h, uważne przypomnienie zasad pisowni z ch i h Przypomnienie str. 238 i wykonanie ćw. 1, 2, 3, 4 str. 238-239.
Proszę o wysłanie ćwiczeń na adres e-mail.
Język angielski
Temat: Smart travellers.
Podręcznik, str. 81. Wykonaj ćw. 1, wpisz wyrażenia do tabelki pod odpowiednim tytułem should lub shouldn’t.
Przygotuj odpowiedź ustną na temat mądrego podróżowania. Wymień po 3 czynności, które powinni robić podróżnicy oraz których nie powinni. Data zaliczenia: 18 marca.
Religia
Temat: Jezus pełnią objawienia.
Zapoznaj się z treścią tematu z podręcznika. W zeszycie napisz notatkę do tematu. Wykonaj polecenie- spróbuj.
Plastyka
Temat: ,, Zwiastuny Wiosny”- praca plastyczna.
Proszę wykonać 2 prace plastyczne według podanych wzorów:
Proszę wybrać 2 elementy od 1do 20. Pracę przesyłamy do 19.03.
Muzyka
Temat: Nauka słów i melodii piosenki,pt.,,Wszystko kwitnie wkoło”.
Proszę napisać lub wkleić słowa podanej piosenki i nauczyć się jej pięknie śpiewać (2 zwrotki i refren). Nagranie wysłać do 18.03
_____________________________________________________________
Piątek 12.03
Matematyka 12.03.
Temat: Zadania na temat… – Sałatka.
Co robimy?
– zapisujemy temat lekcji w zeszycie
– zapoznajemy się z informacjami na s. 92 podręcznika
– rozwiązujemy w zeszycie zad. 3 i 4 s. 92
– powtarzamy i utrwalamy wiadomości o ułamkach dziesiętnych.
Język polski
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: Dramat w przestworzach, uważne przeczytanie Mitu o Dedalu i Ikarze str. 232, przeanalizowanie poleceń pod tekstem i wykonanie ćw. 3, 4, 5, 8 str. 235.
Proszę o wysłanie ćw. 4 na adres mailowy.
Historia
Dopisujemy numer lekcji do ostatniej.
Czytamy temat z podręcznika str.146-147. W zeszycie opisujemy życie mieszkańcom średniowiecznych miast i wsi. Pracę przesyłamy do 15.03.
Religia
Temat: Jezus naszym Zbawicielem.
Zapoznaj się z treścią tematu z podręcznika. W zeszycie napisz notatkę do tematu lekcji.
Wychowanie fizyczne
Temat: Gry planszowe i towarzyskie.
Poproś swoje rodzeństwo aby zagrali z Tobą w ulubione gry planszowe i towarzyskie.
_______________________________________________________________
Czwartek 11.03
Język polski
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: Pijemy nektar, jemy ambrozję i zbieramy laury, uważne zapoznanie się z infografiką Mitologia na językach str. 230- 231, przeanalizowanie poleceń i wykonanie ćw. 1 i 2 str. 232.
Matematyka 11.03.
Temat: Powtórzenie wiadomości z działu „Ułamki dziesiętne”.
Co robimy?
– dopisujemy numer lekcji w zeszycie
– powtarzamy i utrwalamy wiadomości o ułamkach dziesiętnych
– rozwiązujemy w zeszycie zad. 9, 10, 12 i 15 s. 40-41 podręcznika.
Biologia
Temat: Sprawdzam swoje wiadomości z działu ” Wirusy, bakterie protisty i grzyby „.
Wykonaj zadania zawarte w podręczniku na stronie 90, odpowiedzi przyślij do sprawdzenia.
Nastaw hodowlę fasoli i cebuli. Do słoika małej wody, przykryj go gazą, umocuj gumką. Do jednego słoika włóż ziarna fasoli, do drugiego cebulę. Słoiki postaw na parapecie. Prowadź notatki w zeszycie. Hodowla fasoli – data i zaobserwowane zmiany. Hodowla cebuli – data i zachodzące w cebuli zmiany. Praca wraz z pokazami będzie sprawdzona.
Język angielski
Temat: Unit 5- grammar exercises.
Wykonaj podaną kartę pracy.
Wychowanie fizyczne
Temat: Zabawy ruchowe w ogrodzie.
Ubierz się stosownie do pogody i wyjdź na spacer. Staraj się korzystać z promieni słońca.
_________________________________________________________________________
Środa 10.03
Matematyka 10.03.
Temat: Powtórzenie wiadomości z działu „Ułamki dziesiętne”.
Co robimy?
– dopisujemy numer lekcji w zeszycie
– powtarzamy i utrwalamy wiadomości o ułamkach dziesiętnych
– wykonujemy ćw. 11-14 s. 104 /Zeszyt ćwiczeń/
– rozwiązujemy w zeszycie zad. 1-4 s. 40 podręcznika.
Język polski
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: Jak Ariadna pomogła Tezeuszowi?, uważne przeczytanie mitu o Tyzeuszu i Ariadnie str. 228, przeanalizowanie poleceń pod tekstem i wykonanie w zeszycie ćw. 1 i 2 str. 229.
Informatyka 10.03.
Temat: Patyczaki w ruchu. Tworzenie prostych animacji. (temat na 2 lekcje)
Co robimy?
– wpisujemy temat do zeszytu
– wpisujemy do zeszytu informacje Zapamiętaj! s. 109 podręcznika
– w programie Pivot Animator tworzymy w ciągu 2 tygodni prostą animację „Machający patyczak” według wskazówek z podręcznika s 104-106 – animacja powinna być płynna; do animacji możemy dodać tło (s. 107-109).
Język angielski
Temat: Travel with care.
Podręcznik, str. 80. Przepisz do zeszytu słownictwo z ramki, przeczytaj tekst, wykonaj ćw. 2 oraz 1, 2, 3 i 4 ze str. 33 z zeszytu ćwiczeń.
Wychowanie fizyczne
Temat: Zabawy ruchowe w ogrodzie.
Ubierz się stosownie do pogody i wyjdź na spacer. Spacerując oddychaj spokojnie przez, korzystaj z promieni słonecznych.
_________________________________________________________________________
Wtorek 09.03
Historia
Temat: Średniowieczne miasto i wieś.(temat przeznaczony na 2 lekcje)
Uważnie czytamy tekst z podręcznika str.142-145. W zeszycie odpowiadamy na pyt.1,3str.144 oraz pyt.1,2 str.147. Pracę przesyłamy do 12.03.
Język polski
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: Opowiadanie odtwórcze, następnie wykorzystując wiadomości z poprzedniej lekcji wykonanie ćw. 1-5 str. 128- 130 /zeszyt ćwiczeń/.
Matematyka 09.03.
Temat: Powtórzenie wiadomości z działu „Ułamki dziesiętne”.
Co robimy?
– zapisujemy temat lekcji w zeszycie
– powtarzamy i utrwalamy wiadomości o ułamkach dziesiętnych
– wykonujemy ćw. 1-10 s. 103-104 /Zeszyt ćwiczeń/.
Geografia
Temat: Pogoda a klimat.
Zapoznaj się z treścią tematu z podręcznika. W zeszycie ćwiczeń wykonaj zadanie do tematu.
Wychowanie fizyczne
Temat : Gry planszowe i towarzyskie.
Poproś swoje rodzeństwo aby zagrali z Tobą w ulubione gry planszowe i towarzyskie.
Technika
Temat: Sprawdzian wiadomości z działu „Materiały i ich zastosowanie- metale, tworzywa sztuczne, kompozyty”.
______________________________________________
Poniedziałek 08.03
Matematyka 08.03.
Temat: Zamiana jednostek.
Co robimy?
– dopisujemy numer lekcji w zeszycie
– rozwiązujemy w zeszycie zad. 2, 3 i 7 s. 37-38 podręcznika.
Język polski
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: Opowiem, jak było, uważne zapoznanie się z zasadami pisania opowiadania odtwórczego str. 226, przeczytanie przykładowego tekstu opowiadania, napisanie krótkiej notatki oraz wykonanie ćw. 4 str. 227.
Język angielski
Temat: Giving advice.
Podręcznik, str. 75. Przeczytaj dialog i uzupełnij go brakującymi zdaniami, zapisz odpowiedzi w zeszycie, wykonaj ćw. 3- należy wpisać w zdania słowa should lub shouldn’t, wykonaj również ćw. 1 i 2 ze str. 33 (zeszyt ćwiczeń).
Religia
Temat: Bóg posyła Jonasza.
Zapoznaj się z treścią tematu z podręcznika. W zeszycie napisz notatkę do tematu.
Muzyka
Temat: Na ludową nutę. Narodowe tańce polskie: krakowiak.
Proszę zapoznać się z informacjami, z podręcznika str.105-110, następnie w zeszycie wyjaśnić terminy: synkopa i kapela, oraz podać charakterystyczne cechy krakowiaka i wymienić instrumenty ludowe. Pracę przesyłamy do 11.03
Plastyka
Proszę dopisać numer lekcji do ostatniej i przesłać pracę do 11.03.
____________________________________________________________________
Piątek 05.03
Matematyka 05.03.
Temat: Zamiana jednostek.
Co robimy?
– dopisujemy numer lekcji w zeszycie
– rozwiązujemy w zeszycie zad. 1 s. 36 ( po 2 przykłady z poziomów A-D) oraz zad. I, II i III Czy już umiem? s. 39 podręcznika.
Język polski
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: Wyczyny Heraklesa, następnie wykorzystując wiadomości z poprzedniej lekcji wykonanie w zeszycie ćw. 3, 4, 6, 9 str. 225.
Historia
Temat: Epoka rycerzy.
Czytamy tekst z podręcznika str.136-139, następnie w zeszycie odpowiadamy na pyt.1,2 str.137 oraz pyt.2 str.139. Pracę przesyłamy do 09.03.
Religia
Temat: Bóg daje przykazania.
Zapoznaj się z treścią tematu z podręcznika. W zeszycie napisz notatkę do tematu. Przypomnij sobie treść Bożych Przykazań. Wykonaj zadanie – praca po lekcji , przyślij do sprawdzenia.
Wychowanie fizyczne
Temat: Gry planszowe i towarzyskie.
Poproś swoje rodzeństwo aby zagrali z Tobą w ulubione gry planszowe i towarzyskie. Miłej zabawy .
___________________________________________________________________
Czwartek 04.03
Język polski
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: Wyczyny Heraklesa, uważne przeczytanie Mitu o Heraklesie str.222, zapoznanie się z informacjami Kilka słów o lekturze oraz Ciekawostką i wykonanie w zeszycie ćw. 1 i 2 str. 222.
Matematyka 04.03.
Temat: Zamiana jednostek.
Co robimy?
– zapisujemy temat lekcji w zeszycie
– oglądamy film na docwiczenia.pl (Kod: M51H8V) ok. 4 minut
– przypominamy zależności pomiędzy jednostkami (niebieskie ramki) s. 35 podręcznika
– wykonujemy ćw. 1-6 s. 101-102 /Zeszyt ćwiczeń/.
Biologia
Temat: Podsumowanie wiadomości z działu ” Wirusy , bakterie, protisty i grzyby.
Przypomnij sobie zagadnienia zawarte w podręczniku na stronie 61 – 89 . Na stronie 88 – 89 znajdziesz zagadnienia, które pozwolą Ci uporządkować wiadomości, poczytaj i naucz się tego. W zeszycie narysuj schemat budowy grzybów i porostów .
Język angielski
Temat: Sprawdzian wiadomości z działu „Celebrities”.
Wychowanie fizyczne
Temat: Gry planszowe i towarzyskie.
Poproś swoje rodzeństwo aby pobrali z Tobą w ulubione gry planszowe i towarzyskie.
________________________________________________________________________
Środa 03.03
Matematyka 03.03.
Temat: Działania na ułamkach dziesiętnych – ćwiczenia.
Co robimy?
– dopisujemy numer lekcji w zeszycie
– wykonujemy wybrane ćwiczenia s. 94-100 /Zeszyt ćwiczeń/ – w miarę swoich możliwości.
Język polski
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: Pan przecinek przychodzi z wizytą, uważne powtórzenie zasad stawiania przecinka w zdaniu Przypomnienie str. 220, zapoznanie się z Nową wiadomością, wpisanie jej do zeszytu oraz wykonanie w zeszycie ćw. 1, 2, 3 str. 221.
Informatyka 03.03.
Temat: Bieganie po ekranie. Poznajemy program Pivot Animator.
Co robimy?
– wpisujemy temat do zeszytu
– zapoznajemy się z informacjami w podręczniku s. 102-103
- oglądamy film „Pierwsze kroki w Pivot Animator” (ok. 12 min.) na
– pobieramy i instalujemy program ze strony https://pivotanimator.net/
– poznajemy główne narzędzia programu z pomocą informacji na s. 103.
Język angielski
Temat: Travel troubles.
Podręcznik, str. 78-79. Przepisz do zeszytu wyrażenia z tabelki, przeczytaj tekst i wykonaj ćw. 1, 2, 3 i 5.
Wychowanie fizyczne
Temat: Zabawy ruchowe w ogrodzie.
Ubierz się stosownie do pogody i wyjdź na spacer . Postaraj się spacerować i spokojnie oddychać przez nos. Zrelaksuj się grzejąc się w promieniach słońca.
____________________________________________________________________________
Wtorek 02.03
Historia
Temat: Kim byli Żołnierze Wyklęci?
Na podstawie filmu i informacji z różnych źródeł proszę w zeszycie napisać odpowiedzi na następujące pytania:
1.Kiedy i od którego roku obchodzimy dzień Żołnierzy Wyklętych?
2. Wyjaśnij kogo nazywany,, żołnierzami wyklętymi”?
3. Gdzie i przed kim ukrywali się żołnierze?
4. Kto i w jaki sposób pomagał żołnierzom żyjących w podziemiach?
5. W jaki sposób żołnierze walczyli z komunistami?
6. Podaj dwie daty ogłoszenia przez komunistów amnestii ?
7. Jak komuniści postępowali z żołnierzami wyklętymi?
8. Wymień kilka nazwisk żołnierzy wyklętych i jak nazywał się ostatni żołnierz i do kiedy żył?
Język polski
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: Krótko i zwięźle lub dłużej i ciekawiej, następnie wykorzystując wiadomości z poprzedniej lekcji wykonanie w zeszycie ćw. 1-9 str. 42- 45 /zeszyt ćwiczeń/.
Proszę o wysłanie ćw. 8 i 9 ze str. 44 i 45 na adres mailowy.
Matematyka 02.03.
Temat: Działania na ułamkach dziesiętnych – ćwiczenia.
Co robimy?
– zapisujemy temat lekcji w zeszycie
– rozwiązujemy w zeszycie zad. 5, 6, 11 i 13 s. 40-41 podręcznika.
UWAGA! Proszę o przesłanie wykonanej pracy w dniu dzisiejszym.
Geografia
Temat: Lądu i oceany na Ziemi.
Korzystając z informacji zawartych w podręczniku na stronie 86 – 97 uzupełnił zadania w zeszycie ćwiczeń. Korzystaj z mapy znajdującej się na końcu podręcznika.
Wychowanie fizyczne
Temat : Gry planszowe i towarzyskie.
Poproś swoje rodzeństwo aby zagrali z Tobą w ulubione gry planszowe i towarzyskie.
Technika
Temat: Powtórzenie wiadomości o materiałach.
Podręcznik, str. 44-46. Przeczytaj informacje na temat podanych materiałów, wykonaj ćw. 1, 2, 3, 4 i 5 ze str. 46.
Za tydzień 09.03 napiszecie sprawdzian z działu „Materiały i ich zastosowanie- metal, tworzywa sztuczne, materiały kompozytowe”.
__________________________________________________________________________
Poniedziałek 01.03
Matematyka 01.03.
Temat: Dzielenie ułamków dziesiętnych.
Co robimy?
– dopisujemy numer temat lekcji w zeszycie
– rozwiązujemy w zeszycie zad. I i II Czy już umiem? s. 33 podręcznika
– wykonujemy ćw. 1-3 s. 99 /Zeszyt ćwiczeń/.
Język polski
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: Krótko i zwięźle lub dłużej i ciekawiej, uważne przypomnienie wiadomości o budowie zdania i jego głównych częściach Przypomnienie str. 217 oraz zapoznanie się z Nową wiadomością str. 211, napisanie krótkiej notatki i wykonanie ćw. 4 i 5 str. 218, 219.
Język angielski
Temat: Everyday social behaviour.
Podręcznik, str. 74. Zapisz w zeszycie wyrażenia z ćw. 1 wraz z tłumaczeniem oraz: should- powinno się, shouldn’t- nie powinno się. Wykonaj plakat na temat 6 wybranych zachowań społecznych w Polsce, zrób rysunki, np. You should be on time- powinieneś być na czas. Zdjęcie pracy wyślij do 03.03.
Religia
Temat: Bóg prowadzi przez pustynię.
Zapoznaj się z treścią tematu z podręcznika. Zwróć uwagę na opiekę Bożą nad Izraelitami. W zeszycie napisz zadanie 3 – praca na lekcji.
Plastyka
Temat: Kompozycja otwarta i zamknięta.(temat na 2 lekcje).
Proszę zapoznać się z informacjami, z podręcznika str.50-51, następnie w zeszycie podać cechy kompozycji otwartej i zamkniętej. Do 11 marca wykonać pracę plastyczną na dowolny temat stosując jedną z powyższych kompozycji i napisać jaką kompozycję zastosowaliście w swojej pracy.
Muzyka
Temat: Piosenka o Żołnierzach Niezłomnych.
Proszę znaleźć w internecie dowolną piosenkę o żołnierzach wyklętych, napisać lub wkleić jej słowa oraz napisać o czym jest utwór i dlaczego go wybrałeś (-aś). Pracę prześlij do 04 marca.
_____________________________________________________________________________
Piątek 26.02
Matematyka 26.02.
Temat: Dzielenie ułamków dziesiętnych.
Co robimy?
– dopisujemy numer temat lekcji w zeszycie
– rozwiązujemy w zeszycie zad. 1 (po 2 przykłady z poziomów A-C) i zad. 2 (po 1 przykładzie z poziomów A-E) s. 31 podręcznika.
Język polski
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: Frazeologizm, poprawny czy błędny?, uważne zapoznanie się z informacjami na temat słownika frazeologicznego str. 215, napisanie w zeszycie krótkiej notatki oraz wykonanie ćw. 1, 2, 3 str. 216.
Historia
Temat: Społeczeństwo seniorów i wasali.
Uważnie czytamy informacje z podręcznika str.132-135. W zeszycie odpowiadamy na pyt.1,4 str.135. Proszę przedstawić drabinę feudalną, zaczynając o najwyższego stanu(wypisać w kolejności). Proszę przyswoić sobie najważniejsze informacje z podręcznika. Pracę przesyłamy do 2 marca.
Religia
Temat: Bóg wyprowadza z niewoli.
Zapoznaj się z treścią tematu z podręcznika, napisz w zeszycie – Co to jest Pascha ? Praca domowa, odpowiedź na pytanie: W jaki sposób Izraelici uciekli z Egiptu?
Wychowanie fizyczne
Temat: Zabawy ruchowe w ogrodzie.
Ubierz się stosownie do pogody i wyjdź na spacer , zabierz ze sobą piłkę i wykonaj ćwiczenia :
1 . Kozłowanie piłki w miejscu.
2 .Bieg truchtem po dowodzie koła
3 . Odbijanie piłki oburącz przy ścianie.
Pamiętaj o bezpieczeństwie w czasie zabawy.
___________________________________________________________________________
Czwartek 25.02
Język polski
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: Daremny trud Syzyfa- o karze za zuchwałość, następnie wykorzystując wiadomości z poprzedniej lekcji wykonanie ćw. 4, 5, 7, 8 str. 213- 214.
Matematyka 25.02.
Temat: Dzielenie ułamków dziesiętnych.
Co robimy?
– zapisujemy temat lekcji w zeszycie
– oglądamy 2 filmy na:
https://pistacja.tv/film/mat00190-dzielenie-pisemne-liczb-dziesietnych-przez-liczby-naturalne?playlist=299 (ok. 9 minut)
https://pistacja.tv/film/mat00192-dzielenie-pisemne-liczb-dziesietnych?playlist=299 (ok. 10 minut)
– zapoznajemy się z przykładami na s. 28-29 podręcznika.
Biologia
Temat: Budowa i znaczenie grzybów. Porosty.
Zapoznaj się z treścią tematu z podręcznika. Zwróć uwagę na różnorodność świata grzybów. Kiedy wyjdziesz na podwórko poszukaj porostów, postaraj się je nazwać. W zeszycie napisz notatkę do tematu lekcji
Język angielski
Temat: Talking about yourself.
Wykonaj podaną kartę pracy.
Wychowanie fizyczne
Temat: Zabawy ruchowe w ogrodzie.
Wyjdź na podwórko na spacer. Oddychaj spokojnie przez nos spacerując.
___________________________________________________________________________
Środa 24.02
Matematyka 24.02.
Temat: Mnożenie ułamków dziesiętnych.
Co robimy?
– dopisujemy numer lekcji w zeszycie
– rozwiązujemy w zeszycie zad. 3 s. 25 oraz zad. I, II i III Czy już umiem? s. 27 podręcznika.
Język polski
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: Daremny trud Syzyfa- o karze za zuchwałość, uważne przeczytanie Mitu o Syzyfie str. 211, zapoznanie się z objaśnieniami trudnych wyrazów i zwrotów oraz Nową wiadomością, napisanie jej w zeszycie i wykonanie ćw. 2 i 3 str. 213.
Informatyka 24.02.
Temat: Prawie jak w kinie. Podsumowanie działu 3.
Co robimy?
– wpisujemy temat do zeszytu
– w programie prezentacyjnym wykonujemy wybrane zadanie ze s. 100 podręcznika.
UWAGA! Wykonaną pracę przesyłamy do 02.03.
Język angielski
Temat: Past simple- revision.
Podręcznik, str. 72- 73. Przypomnij sobie użycie czasu present simple, wykonaj ćw. 1, 2, 3, 4, 5.
Wychowanie fizyczne
Temat: Gry planszowe i towarzyskie.
Poproś swoje rodzeństwo aby zagrali z Tobą w ulubione gry planszowe i towarzyskie.
______________________________________________________________
Wtorek 23.02
Historia
Temat: Test sprawdzający wiadomości z działu:,, Początki średniowiecza”.
Język polski
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: Po stracie córki- porozmawiajmy o uczuciach matki, uważne przeczytanie Mitu o Demeter i Persefonie str. 208 i wykonanie w zeszycie ćw. 3, 4, 5 str. 210.
Matematyka 23.02.
Temat: Mnożenie ułamków dziesiętnych.
Co robimy?
– dopisujemy numer lekcji w zeszycie
– zapoznajemy się z przykładami na s. 23 podręcznika
– wykonujemy ćw. 2 s. 96 /Zeszyt ćwiczeń/
– rozwiązujemy w zeszycie zad. 2 s. 24 podręcznika (po 2 przykłady z poziomów A-C).
Geografia
Temat: Pierwsze podróże geograficzne.
Zapoznaj się z treścią tematu z podręcznika. W zeszycie ćwiczeń wykonaj 2 dowolne zadania do tematu lekcji. Uzupełnieniem tematu będą informacje znajdujące się na stronie internetowej Wielkie odkrycia geograficzne – Epodręczniki.pl.
Wychowanie fizyczne
Temat: Gimnastyka ” smyka ” .
Aby zadbać o dobrą kondycję fizyczną wykonaj następujące ćwiczenia:
1 . 30 × pajacyk
2 . 30 × supełki
3 . 30 razy wypychanie oburącz przy ścianie
4 . 3 minuty truchcik w miejscu
Zestaw ćwiczeń wykonaj trzy razy .
Technika
Temat: Kompozyty- materiały przyszłości.
Podręcznik, str. 42- 43. Zapoznaj się z treścią tematu, wykonaj notatkę oraz ćw. 1 z ze str. 42 i 1 ze str. 43.
______________________________________________________________________
Poniedziałek 22.02
Matematyka 22.02.
Temat: Mnożenie ułamków dziesiętnych.
Co robimy?
– zapisujemy temat lekcji w zeszycie
– oglądamy film na docwiczenia.pl (Kod: M5J6L2) ok. 3 minut
– zapoznajemy się z przykładami na s. 22 podręcznika
– wykonujemy ćw. 1, 3 i 4 s. 96-97 /Zeszyt ćwiczeń/.
Język polski
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: Z wizytą na Olimpie- poznajemy greckich bogów, uważne zapoznanie się z infografiką Ci nieznośni bogowie olimpijscy, napisanie krótkiej notatki oraz wykonanie ćw. 1, 3, 4 str. 208.
Język angielski
Temat: What an adventure!
Podręcznik, str. 68-69. Zapisz w zeszycie słownictwo z podanych stron wraz z tłumaczeniem, wykonaj ćw. 3- napisz które z podanych czynności lubisz wykonywać np. I like going kayaking. Wykonaj ćw. 1 ze str. 28 – zeszyt ćwiczeń.
Religia
Temat: Droga Krzyżowa Pana Jezusa.
W czasie Wielkiego Postu uczestniczymy w nabożeństwach pasyjnych. W książeczce do nabożeństwa znajdziesz Stacje Drogi Krzyżowej, przeczytaj ich rozważania. Nazwy kolejnych Stacji przepisz do zeszytu. Postaraj się uczestniczyć w nabożeństwach Drogi Krzyżowej.
Plastyka
Dopisujemy numer lekcji do ostatniej. Przypominam, że pracę plastyczną przesyłamy do 25.02.2021r.
Muzyka kl.V-22.02
Temat: Młodość Fryderyka Chopina. Życie i twórczość kompozytora do 1830r.
Proszę zapoznać się z treścią tekstu z podręcznika str.98-104 i napisać w zeszycie notatkę o życiu i twórczości Chopina. Pracę przesyłać do 25.02.
____________________________________________________________________
Piątek 19.02
Matematyka 19.02.
Temat: Dodawanie i odejmowanie ułamków dziesiętnych.
Co robimy?
– dopisujemy numer lekcji w zeszycie
– rozwiązujemy w zeszycie zad. 4, 7 i 8 s. 19-20 podręcznika.
Język polski
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: Początki świata według Greków, następnie wykorzystując wiadomości z poprzedniej lekcji wykonanie w zeszycie ćw. 3, 5, 6 str. 204, 205.
Historia kl.V-19.02
Temat: Powtórzenie wiadomości z działu: ,,Początki średniowiecza”.
Proszę przypomnieć sobie najważniejsze informacje z powyższego działu, następnie w zeszycie napisać odpowiedzi na pyt.4,5,7str.130. Pracy nie należy przesyłać.
Religia
Temat: Wielkopostne postanowienia.
Wielki Post to czas refleksji i nawrócenia, czas poprawy. Zastanów się, pomyśl nad dobrymi postanowieniami. Narysuj je w zeszycie i staraj się wypełniać w życiu.
Wychowanie fizyczne
Temat: Gry i zabawy na śniegu.
Jest piękna zimowa pogoda, ubierz się stosownie do pogody i wyjdź na spacer. Korzystaj ze słońca , baw się wesoło i bezpiecznie.
_______________________________________________________________
Czwartek 18.02
Język polski
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: Początki świata według Greków, uważne przeczytanie tekstu Mit o powstaniu świata str. 202, zapoznanie się z Nową wiadomością str. 205, napisanie krótkiej notatki oraz wykonanie ćw. 1 i 2 str. 204.
Matematyka 18.02.
Temat: Dodawanie i odejmowanie ułamków dziesiętnych.
Co robimy?
– dopisujemy numer lekcji w zeszycie
– rozwiązujemy w zeszycie zad. 1 i 2 s. 18 (po 2 przykłady z każdego poziomu) oraz zad. I, II, III Czy już umiem? s. 21 podręcznika.
Biologia
Temat: Różnorodność protestów.
Zapoznaj się z treścią tematu z podręcznika. W zeszycie napisz notatkę do tematu lekcji
Język angielski
Temat: Revision- unit 4.
Wykonaj ćw. 1-7 ze str. 66-67 z podręcznika.
Wychowanie fizyczne
Temat: Gry planszowe i towarzyskie.
Poproś swoje rodzeństwo aby zagrali z Tobą w ulubione gry planszowe i towarzyskie.
________________________________________________________________
Środa 17.02
Matematyka 17.02.
Temat: Dodawanie i odejmowanie ułamków dziesiętnych.
Co robimy?
– zapisujemy temat lekcji w zeszycie
– zapoznajemy się z informacjami i przykładami na s. 17 podręcznika
– wykonujemy ćw. 1-5 s. 93-94 /Zeszyt ćwiczeń/.
Język polski
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: Atlantyda, czyli ,,tam albo nie tam”, zapoznanie się z notką biograficzną Wisławy Szymborskiej str. 200 oraz Nową wiadomością, wpisanie jej do zeszytu, następnie przeczytanie wiersza Atlantyda, przeanalizowanie poleceń pod tekstem i wykonanie w zeszycie ćw. 1, 2, 3, 5 str. 201.
Informatyka 17.02.
Temat: Krótka historia. Sterowanie animacją.
Co robimy?
– dopisujemy numer lekcji w zeszycie
– kontynuujemy pracę z poprzedniego tygodnia– przygotowujemy prezentację z jednym slajdem według wcześniej podanych wymagań.
UWAGA! Wykonaną pracę przesyłamy do 23.02.
Język angielski
Temat: Past simple – exercises.
Wykonaj podaną kartę pracy. Wyślij do 19.02.
Wychowanie fizyczne
Temat: Gry planszowe i towarzyskie.
Poproś swoje rodzeństwo aby pobrali z Tobą w ulubione gry planszowe i towarzyskie.
______________________________________________________________________
Wtorek 16.02
Historia kl.V-16.02
Proszę dopisać numer lekcji do ostatniej. Zapoznać się z treścią tekstu w podręczniku str.125-127 i pisemnie odpowiedzieć na następujące pytania dotyczące całego tematu:
1.Podaj po dwa skutki pozytywne i negatywne wypraw krzyżowych?
2.Komu podlegały wszystkie zakony rycerskie ?
Następnie na osi czasu proszę zaznaczyć daty poszczególnych wydarzeń:
a) Zdobycie Jerozolimy przez krzyżowców
b)Wyruszenie czwartej krucjaty
c) Likwidacja zakonu templariuszy
d) Utworzenie zakonu joanitów
Pracę proszę przesłać do 18.02
Za tydzień 23. 02 będzie test z działu:,, Początki średniowiecza”, zostanie przesłany na Waszą pocztę o godz.15.00. Czas wykonania 45 minut i przesłanie do sprawdzenia do godz 15.47
Przesłanie po określonym czasie będzie wiązało się z obniżeniem oceny.
Język polski
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: Sprawdzam swoją wiedzę i umiejętności, uważne przeczytanie tekstu Jan z Kolna- żeglarz, który ponoć dotarł do Ameryki wcześniej niż Kolumb str. 197, następnie rozwiązanie testu str. 198 i wysłanie na mój adres e-mail.
Matematyka 16.02.
Temat: Ułamek dziesiętny.
Co robimy?
– dopisujemy numer lekcji w zeszycie
– rozwiązujemy w zeszycie zad. 1 s. 11 (po 2 przykłady z poziomów A-E) oraz zad. I, II, III Czy już umiem? s. 15 podręcznika.
Geografia
Temat: Przez lądy i oceany.
Zapoznaj się z treścią tematu z podręcznika. W zeszycie ćwiczeń wykonaj zadanie do tematu. Staraj się korzystać z mapy znajdującej się na końcu podręcznika.
Wychowanie fizyczne
Temat: Ćwiczenia rytmiczne przy muzyce.
Jest ostatni dzień karnawału, włącz ulubioną muzykę. Ruchami ciała staraj się wyrażać rytmikę melodii.
Technika
Temat: Ekologiczny stworek.
Podręcznik, str. 40-41. Wykonaj ekologicznego stworka według podanej instrukcji. Wyślij zdjęcie pracy do 19.02.
_______________________________________________________________________
Poniedziałek 15.02
Matematyka 15.02.
Temat: Ułamek dziesiętny.
Co robimy?
– zapisujemy temat lekcji w zeszycie
– przypominany poznane w klasie czwartej wiadomości o ułamku dziesiętnym korzystając z informacji na s. 9-11 podręcznika (część II)
– wykonujemy ćw. 1- 9 s. 91-92 /Zeszyt ćwiczeń/.
Język polski
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: To, co znamy utrwalamy, uważne przeanalizowanie schematu To wiem! To potrafię! Str. 196, przypomnienie i utrwalenie najważniejszych wiadomości z działu Przystanek historia według haseł zamieszczonych na schemacie.
Język angielski
Temat: Unit 4- vocabulary exercises.
Wykonaj podaną kartę pracy.
Religia
Temat: Wielki Post.
Zapoznaj się z treścią tematu z podręcznika. W zeszycie napisz notatkę do tematu. Zastanów się w jaki sposób przeżywać będziesz czas Wielkiego Postu 2021r. Przeczytaj fragment Ewangelii św. Łukasza rozdział 6 , 1 – 18.
Plastyka kl.V-15.02 i 22.02
Temat: Kompozycja symetryczna i asymetryczna.( temat przeznaczony na dwie godziny lekcyjne).
Proszę uważnie zapoznać się z treścią tekstu i ilustracjami z podręcznika str.47 -49,następnie w zeszycie wyjaśnić terminy: kompozycja symetryczna i asymetryczna, podać cechy tych kompozycji i wykonać pracę plastyczną w dowolnej kompozycji można wzorować się przykładem ze str.49. Pracę prześlij do 25 lutego.
Muzyka
Temat: Na wielu strunach. Instrumenty strunowe. Podział instrumentów strunowych.
Proszę zapoznać się z informacjami z podręcznika str. 84- 97.
W zeszycie proszę wymienić instrumenty strunowe i przedstawić ich podział na poszczególne grupy. Pracę przesłać do 17 lutego.
_______________________________________________________________________
Piątek 12.02
Matematyka 12.02.
Temat: „Ułamki zwykłe” – sprawdzamy swoje wiadomości.
Co robimy?
– zapisujemy temat lekcji w zeszycie
– rozwiązujemy w zeszycie wszystkie zadania z karty pracy.
UWAGA! Proszę o przesyłanie pracy do 13.02.
Język polski
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: Ortograficzne przygody z rz i ż, następnie wykorzystując wiadomości z poprzedniej lekcji wykonanie ćw. 2-8 str. 75-77 /zeszyt ćwiczeń/.
Historia
Temat: Wyprawy krzyżowe.(temat przeznaczony na 2 godziny lekcyjne).
Proszę przeczytać informacje z podręcznika str.122-124.W zeszycie piszemy odpowiedzi na pyt.1,2 str.123 oraz 1,2,3 str.124. Pracę prześlij do 15.02.
Religia
Temat: Bóg powołuje Mojżesza.
Zapoznaj się z treścią tematu z podręcznika . Zwróć uwagę na los Izraelitów w Egipcie. Czy pamiętasz jak Naród Wybrany trafił do Egiptu . Napisz w zeszycie notatkę do tematu lekcji. Wykonaj polecenie zawarte na niebieskim polu, str. 77
Wychowanie fizyczne
Temat: Zabawy ruchowe na śniegu z wykorzystaniem sanek.
Jest piękna zimowa aura, ubierz się stosownie do pogody i wyjdź na spacer. Weź sanki i razem z rodzeństwem bawcie się wesoło i bezpiecznie.
_________________________________________________________________________
Czwartek 11.02
Język polski
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: Ortograficzne przygody z rz i ż, uważne przypomnienie reguł ortograficznych dotyczących pisowni wyrazów z rz i ż Przypomnienie str. 193, następnie wykonanie ćw. 1, 2, 3, 5 str. 194 oraz ćw. 1 str. 75 /zeszyt ćwiczeń/.
Matematyka 11.02.
Temat: Powtórzenie wiadomości z działu „Ułamki zwykłe”.
Co robimy?
– zapisujemy temat lekcji w zeszycie
– powtarzamy i utrwalamy wiadomości o ułamkach zwykłych
– rozwiązujemy w zeszycie zad. 4, 5, 6, 12 s. 203-204 podręcznika.
Biologia
Temat: Choroby wirusowe i bakteryjne.
Zapoznaj się z treścią tematu z podręcznika. W zeszycie napisz notatkę do tematu . Porozmawiaj z rodzicami , o tym jakie choroby przebyłeś w dzieciństwie? Może mama opowie Ci o szczepieniach ochronnych , które otrzymałeś.
Język angielski
Temat: Musical instruments.
Podręcznik str. 64. Przepisz do zeszytu słownictwo z ramki, nazwy instrumentów oraz ich kategorie: woodwind, string, brass, percussion (oraz tłumaczenie na język polski), następnie wykonaj tabelkę, pod każdą kategorią instrumentów wypisz po kilka przykładów.
Wychowanie fizyczne
Temat; Gry planszowe i towarzyskie.
Poproś swoje rodzeństwo aby zagrali w ulubione gry planszowe i towarzyskie.
____________________________________________________________________________
Środa 10.02
Matematyka 10.02.
Temat: Powtórzenie wiadomości z działu „Ułamki zwykłe”.
Co robimy?
– dopisujemy numer lekcji w zeszycie
– powtarzamy i utrwalamy wiadomości o ułamkach zwykłych
– wykonujemy ćw. 8-11 s. 89 /Zeszyt ćwiczeń/.
Język polski
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: Wykrzyknik- znak pełen emocji, następnie wykorzystując wiadomości z poprzedniej lekcji wykonanie ćw. 1-5 str. 97-98.
Informatyka 10.02.
Temat: Krótka historia. Sterowanie animacją. (temat na 2 lekcje)
Co robimy?
– wpisujemy temat do zeszytu
– zapoznajemy się z informacjami w podręczniku s. 93-98
– wpisujemy do zeszytu informacje ze s. 98 Zapamiętaj!
– przygotowujemy prezentację z jednym slajdem (w ciągu dwóch tygodni) – wybieramy i wykonujemy jedno zadanie:
- Krótka historyjka – „Kot i mysz” według przykładu w podręczniku lub
- „Deszcz” (ćw. 2 s. 99)
– wszystkie potrzebne elementy umieszczamy na jednym slajdzie, a następnie dodajemy do nich animacje i ustawiamy kolejność ich wyświetlania.
Język angielski
Temat: Project- musical instruments.
Wykonaj projekt na temat 2 wybranych instrumentów, wykonaj rysunki i opisz je po angielsku. Wyślij zdjęcie pracy do 12.02.
Wychowanie fizyczne
Temat: Gry planszowe i towarzyskie.
Poproś swoje rodzeństwo aby pograli z Tobą w ulubione gry planszowe i towarzyskie.
_____________________________________________________________________________
Wtorek 09.02
Historia
Temat: Podział chrześcijaństwa i konflikt papieża z cesarstwem.
Proszę bardzo uważnie przeczytać tekst z podręcznika str.119-121, zwrócić szczególną uwagę na znaczenie słów napisanych czerwonym drukiem i znać je. W zeszycie odpowiedzieć na pyt.1,2 i 3 str.121. Pracę przesyłamy do 11.02.
Język polski
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: Wykrzyknik- znak pełen emocji, uważne zapoznanie się z informacjami na temat stosowania wykrzykników Nowa wiadomość str. 193, napisanie krótkiej notatki i wykonanie ćw. 3 i 4 str. 192.
Matematyka 09.02.
Temat: Powtórzenie wiadomości z działu „Ułamki zwykłe”.
Co robimy?
– zapisujemy temat lekcji w zeszycie
– powtarzamy i utrwalamy wiadomości o ułamkach zwykłych
– wykonujemy ćw. 1-7 s. 88 /Zeszyt ćwiczeń/.
Geografia
Temat: Sprawdzam swoje wiadomości.
Wykonaj w zeszycie ćwiczeń zadania z działu ” Krajobrazy Polski ” . Sprawdź czy potrafisz . Pracę przyślij do sprawdzenia.
Wychowanie fizyczne
Temat: Ćwiczenia rytmiczne przy muzyce.
Włącz sobie ulubioną piosenkę, w rytm tej melodii wykonuj rytmiczne ruchy ciała. Zabawę powtórz w rytm innej melodii.
Technika
Dopisz numer lekcji do poprzedniej, przeczytaj treść tematu ze str. 38-39, wykonaj ćw. 1, 2 oraz 4. Wyślij zdjęcie ćwiczeń z całego tematu Świat tworzyw sztucznych (dzisiejsza i poprzednia lekcja).
___________________________________________________________________________
Poniedziałek 08.02
Matematyka 08.02.
Temat: Działania na ułamkach zwykłych.
Co robimy?
– dopisujemy numer lekcji w zeszycie
– rozwiązujemy w zeszycie zad. 10, 11 i 14 s. 203-204 podręcznika.
Język polski
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: Wiem o wypowiedziach, że…, uważne przypomnienie różnicy między zdaniem a równoważnikiem zdania Przypomnienie str. 189 oraz wykonanie ćw. 5 str. 189 oraz ćw. 4-8 str. 40-41 /zeszyt ćwiczeń/.
Język angielski
Temat: Past simple- interrogative.
Zapoznaj się z notatką ze str. 120, wykonaj ćw. 1, 2, 3 i 4 ze str. 72-73.
Religia
Temat: Bóg troszczy się o Józefa.
Zapoznaj się z treścią tematu z podręcznika. W formie komiksu przedstaw historię Józefa, pracę wykonaj w zeszycie.
Plastyka kl.V
Temat: Kompozycja centralna.
Proszę zapoznać się z treścią podręcznika str. 44- 46, następnie w zeszycie wyjaśnić czym jest kompozycja oraz wskazać przykłady kompozycji centralnej w najbliższym otoczeniu. Do 12 lutego proszę wykonać pracę plastyczną z zastosowaniem kompozycji centralnej może to być np. postać lub przedmiot.
Muzyka kl.V
Temat: Usprawiedliwione spóźnienie, czyli kanon. Forma kanonu w muzyce.
Zapoznaj się z treścią w podręczniku str.74- 77, następnie w zeszycie wyjaśnij znaczenie terminów: unisono, kanon, muzyka wielogłosowa, polifonia, głos. Pracę prześlij do 10.02.
___________________________________________________________________________
Piątek 05.02
Matematyka 05.02.
Temat: Działania na ułamkach zwykłych.
Co robimy?
– dopisujemy numer lekcji w zeszycie
– rozwiązujemy w zeszycie zad. I, II, III Czy już umiem? s. 202 podręcznika.
Język polski
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: Wiem o wypowiedzeniach, że…, uważne przypomnienie wiadomości o podziale zdań ze względu na cel wypowiedzi Przypomnienie str. 188, następnie wykonanie w zeszycie ćw. 1 i 2 str. 188 i ćw. 1, 2, 3 str. 39-40 /zeszyt ćwiczeń/.
Historia
Proszę dopisać numer lekcji do poprzedniej, następnie przeczytać informacje z podręcznika str.116-118. W zeszycie pisemnie odpowiedzieć na pytanie 2 i 3 str.118. Pracę przesłać do 08.02.2021r.
Religia
Temat: Bóg błogosławi Jakubowi.
Zapoznaj się z treścią tematu z podręcznika. W zeszycie napisz , czym jest błogosławieństwo? Wykonaj zadanie 1 – praca na lekcji .
Wychowanie fizyczne
Temat: Ćwiczenia rytmiczne przy muzyce.
Włącz sobie ulubioną piosenkę, w rytm tej melodii wykonuj rytmiczne ruchy ciała. Ćwiczenia powtórz 3 razy.
________________________________________________________________________-
Czwartek 04.02
Język polski
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: Ile prawy jest w przysłowiach?, uważne zapoznanie się z fragmentem artykułu Przysłowiowa Polska str. 186 i Nową wiadomością, napisanie jej do zeszytu, następnie wykonanie ćw. 2, 3, 4 str. 186-187.
Matematyka 04.02.
Temat: Działania na ułamkach zwykłych.
Co robimy?
– dopisujemy numer lekcji w zeszycie
– wykonujemy ćw. 3, 4, 5 i 6 s. 85-86; ćw. 7 w miarę możliwości /Zeszyt ćwiczeń/.
Biologia
Temat: Koronawirus- wirus, który wywołał pandemię .
Korzystając z informacji zawartych na stronie internetowej zapoznaj się z budową wirusa i drogą jego rozprzestrzenia się. W zeszycie napisz notatkę do tematu lekcji. Wykonaj plakat informujący o zasadzie DDM . Przyślij do sprawdzenia.
Język angielski
Temat: Sprawdzian wiadomości z działu „Back in time”.
Wychowanie fizyczne
Temat: Zabawy ruchowe przy muzyce.
Włącz sobie ulubioną piosenkę, wykonaj ćwiczenia w rytm tej melodii . Do wybranej piosenki opracuje układ taneczny. Przyślij do sprawdzenia w formie filmiku. Możemy spotkać się na Messenger.
___________________________________________________________
Środa 03.02
Matematyka 03.02.
Temat: Działania na ułamkach zwykłych.
Co robimy?
– zapisujemy temat lekcji w zeszycie
– zapoznajemy się z informacjami w podręczniku s. 197-198
– wpisujemy do zeszytu informacje z niebieskich ramek
– wykonujemy ćw. 1 i 2 s. 85 /Zeszyt ćwiczeń/.
Język polski
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: Ojczyzna w sercu Marcina Kozery, następnie wykorzystując wiadomości z poprzedniej lekcji wykonanie w zeszycie ćw. 2, 3, 4 i 6 str. 183.
Informatyka 03.02.
Temat: Nie tylko ilustracje. Dźwięk i wideo w prezentacji.
Co robimy?
– wpisujemy temat do zeszytu
– zapoznajemy się z informacjami w podręczniku s. 87-91
– wpisujemy do zeszytu informacje ze s. 91 Zapamiętaj!
– dodajemy muzykę lub film do wcześniej wykonanej prezentacji (korzystamy z informacji i wskazówek w podręczniku).
Język angielski
Temat: Past simple- negative.
Zapoznaj się z treścią notatki ze str. 120, wykonaj ćw. 1, 2, 3 i 4 ze str. 60-61.
Wychowanie fizyczne
Temat: Gry planszowe.
Zaproś domowników do wspólnej zabawy i pograjcie w ulubione gry planszowe.
__________________________________________________________________________
Wtorek 02.02
Historia
Temat: Nowe państwa w Europie.
(temat realizowany przez 2h lekcyjne)
Uważnie czytamy tekst z podręcznika s. 114-116 i pisemnie odpowiadamy w zeszycie na następujące pytania:
1. Kiedy i gdzie powstało państwo Franków.
2. Przedstaw okoliczności w jakich władze w państwie Franków przejęli Karolingowie?
Na podstawie mapy p s.115, podaj nazwy ludów graniczących od wschodu z państwem Karola Wielkiego oraz wymień 3 państwa leżące dziś na obszarze państwa Karola Wielkiego.
Na podstawie tekstu źródłowego s. 116 wyjaśnij na czym polegało zadanie Karola Wielkiego wobec kościoła i wytłumacz, jak zdaniem Karola Wielkiego miał postępować papież, aby wesprzeć władcę. Pracę prześlij do 05.02.2021. Proszę pisać pytania w zeszycie.
Język polski
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: Ojczyzna w sercu Marcina Kozery, zapoznanie się z notką biograficzną Marii Dąbrowskiej oraz informacjami Kilka słów o książce str. 181, przeczytanie tekstu Marcin Kozera i wykonanie w zeszycie ćw. 1, 2, 4, 5 str. 153.
Matematyka 02.02.
Temat: Dzielenie ułamków.
Co robimy?
– dopisujemy numer lekcji w zeszycie
– rozwiązujemy w zeszycie zad. I, II, III Czy już umiem? s. 196 podręcznika
– wykonujemy ćw. 6 s. 83 /Zeszyt ćwiczeń/.
UWAGA! Proszę o przesłanie pracy wykonanej w zeszycie do 03.02.
Geografia
Temat: Podsumowanie działu ” Krajobrazy Polski „.
Przypomnij sobie zagadnienia zawarte w dziale II ” Krajobrazy Polski ” . W zeszycie ćwiczeń wykonaj jedno zadanie , które jest nie zrobione w danym temacie .
Wychowanie fizyczne
Temat: Zabawy ruchowe na śniegu z wykorzystaniem sanek.
Jest piękna zimowa pogoda. Ubierz się ciepło i wyjdź na spacer. Zabierz ze sobą sanki i razem z rodzeństwem bawcie się wesoło i bezpiecznie.
Technika
Temat: Świat tworzyw sztucznych.
Podręcznik, str. 36-37. Zapoznaj się z treścią tematu z podręcznika, wykonaj notatkę oraz ćw. 1, 2 i 3.
________________________________________________________________________
Poniedziałek 01.02
Matematyka 01.02.
Temat: Dzielenie ułamków.
Co robimy?
– zapisujemy temat lekcji w zeszycie
– zapoznajemy się z informacjami na s. 192-193 podręcznika
– wpisujemy do zeszytu informację z niebieskiej ramki
– wykonujemy ćw. 1 i 5 s. 82-83 /Zeszyt ćwiczeń/.
Język polski
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: Jakie więzi łączyły synów Bolesława Chrobrego?, następnie wykorzystując wiadomości z poprzedniej lekcji wykonanie w zeszycie ćw. 2, 4, 5 i 6 str. 180.
Język angielski
Temat: Good vs evil.
Podręcznik, str. 62. Przepisz do zeszytu słownictwo z ramki Check these words. Przeczytaj podane teksty, wykonaj ćw. 1, 2 i 3.
Religia
Temat: Bóg zawiera przymierze z Abrahamem.
Zapoznaj się z treścią tematu z podręcznika . W zeszycie napisz historię Abrahama. Zastanów się czego uczy nas postawa Abrahama.
Muzyka
Temat: W zimowym nastroju. Nastrój w piosence ,,Zima lubi dzieci”.
Proszę zapoznać się ze słowami piosenki (pod. s.70), następnie do zeszytu przepisać pierwszą zwrotkę i refren oraz wysłuchać melodii. Proszę przesłać nagranie głosowe waszego śpiewu do 05.02.2021r.
Anna Jurksztowicz – Zima lubi dzieci – Bing video
Plastyka
Temat: proporcje form w sztuce renesansu.
Na podstawie treści z podręcznika strona 42/43 objaśnij znaczenie terminów: renesans i odrodzenie oraz określ ramy czasowe sztuki renesansu. Do 05.02.2021 prześlij pracę pisemną opisującą obraz ”Zwiastowanie”
Leonarda Da Vinci pod. 43
_________________________________________________________________________
Piątek 29.01
Matematyka 29.01.
Temat: Odwrotności liczb.
Co robimy?
– dopisujemy numer lekcji w zeszycie
– wykonujemy ćw. 1-5 s. 80 /Zeszyt ćwiczeń/.
Język polski
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: Jakie więzi łączyły synów Bolesława Chrobrego?, uważne zapoznanie się notatką Kilka słów o książce, następnie przeczytanie tekstu Mówcie mi Bezprym i wykonanie w zeszycie ćw. 1 i 3 str. 180.
Historia
Proszę dopisać numer lekcji do ostatniej, następnie przeczytać tekst z podręcznika str.111-113. W zeszycie odpowiedz pisemnie na pytanie 1,2 str.112(pytania pod tekstem źródłowym) oraz na pyt.4 str.113. Pracę prześlij do 02.02.2021r.
Religia
Temat: Słowo Boże w codziennym życiu.
Otwórz Pismo Święte w dowolnym miejscu i przeczytaj wybrany fragment . Wykonaj pracę plastyczną w formacie A4 zrób ilustrację do Ewangelii: Mk 4 , 35 – 41 . Przyślij do sprawdzenia, oryginał zachowaj aby przynieść do szkoły. Technika plastyczna dowolna. Termin wykonania prac do 8 lutego.
Wychowanie fizyczne
Temat: Zabawy ruchowe na śniegu.
Jest piękna zimowa aura , ubierz się stosownie do pogody i wyjdź na spacer. Postaraj się ulepić bałwana. Zaproś do zabawy rodzeństwo i wspólnie bawcie się dobrze i bezpiecznie.
___________________________________________________________________________
Czwartek 28.01
Język polski
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: Nad i ale – znam te słowa doskonale, uważne przypomnienie wiadomości o przyimku i spójniku Przypomnienie str.175-176, zapoznanie się z Nową wiadomością i wykonanie w zeszycie ćw.1,2,3,5 str.175-176.
Matematyka 28.01.
Temat: Odwrotności liczb.
Co robimy?
– zapisujemy temat lekcji w zeszycie
– oglądamy film na docwiczenia.pl (Kod: M5BA6D) ok. 2 minut
– zapoznajemy się z informacjami na s. 188 podręcznika
– wpisujemy do zeszytu informację z niebieskiej ramki
– w zeszycie rozwiązujemy zad. I i II Czy już umiem? s. 190 podręcznika.
Biologia
Temat: Wirusy i bakterie.
Zapoznaj się z treścią tematu z podręcznika na stronie 68 – 71 . Zwróć uwagę na cechy charakterystyczne dla wirusów oraz na budowę i czynności życiowe bakterìi . W zeszycie napisz notatkę.
Język angielski
Temat: Past simple (irregular verbs).
Zapoznaj się z krótką notatką ze str. 120. Wykonaj ćw. 4, 5 i 6 str. 57 z podręcznika oraz ćw. 2, 3, 4 ze str. 23 z zeszytu ćwiczeń.
Wychowanie fizyczne
Temat: Zabawy ruchowe na śniegu z wykorzystaniem sanek.
Jest piękna zimowa pogoda. Ubierz się ciepło i wyjdź na spacer. Zabierz ze sobą sanki i razem z rodzeństwem bawcie się wesoło i bezpiecznie.
_________________________________________________________________________
Środa 27.01
Matematyka 27.01.
Temat: Mnożenie ułamków zwykłych.
Co robimy?
– dopisujemy numer lekcji w zeszycie
– w zeszycie rozwiązujemy zad. I i II Czy już umiem? s. 187 podręcznika.
– wykonujemy ćw. 8 s. 79 /Zeszyt ćwiczeń/.
Język polski
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: Jak tu nie wspomnieć o przysłówku, następnie wykorzystując wiadomości z poprzedniej lekcji wykonanie ćw. 1-10 str.30-34 zeszyt ćwiczeń.
Informatyka 27.01.
Temat: Wprawić świat w ruch. Przejścia i animacje w prezentacji.
Co robimy?
– dopisujemy nr lekcji w zeszycie
– w programie prezentacyjnym kontynuujemy pracę nad wybranym w poprzednim tygodniu zadaniem – prezentację na temat zasad zdrowego stylu życia lub prezentację na temat trzech postaci historycznych według wcześniej podanych wymagań.
UWAGA! Proszę o przesłanie wykonanej pracy do 03.02.
Język angielski
Temat: Types of entertainment.
Podręcznik, str. 58. Napisz w zeszycie rodzaje rozrywek z ćw. 1 oraz ich tłumaczenie na język polski. Wykonaj ćw. 2- posłuchaj nagrania i zaznacz do podanych zdań: R- prawda, W- fałsz lub DS – nie ma o tym mowy. Wykonaj również ćw. 1 ze str. 24 z zeszytu ćwiczeń.
Wychowanie fizyczne
Temat : Zabawy ruchowe na śniegu z wykorzystaniem sanek.
Jest zima , ubierz się stosownie do pogody, zabierz ze sobą sanki i razem z rodzeństwem bawcie się dobrze w ogrodzie. Pamiętaj żeby Twoja zabawa była bezpieczna.
_____________________________________________________________________
Wtorek 26.01
Historia
Temat:Arabowie i początki islamu.(temat będzie realizowany przez 2 godziny lekcyjne).
Proszę przeczytać tekst z podręcznika str.109-110, następnie w zeszycie odpowiedzieć na pyt.1,2 str113. Pracę prześlij do 29.01.2021r.
Język polski
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: Jak tu teraz nie wspomnieć o przysłówku?, następnie usystematyzowanie wiedzy na temat przysłówków Przypomnienie str. 173, uważne zapoznanie się z Nową wiadomością, wpisanie jej do zeszytu oraz wykonanie ćw. 2 i 4 str. 173- 174.
Matematyka 26.01.
Temat: Mnożenie ułamków zwykłych.
Co robimy?
– zapisujemy temat lekcji w zeszycie
– oglądamy film (ok. 8 minut) na https://www.youtube.com/watch?v=3D5GpVoQWdA
– zapoznajemy się z informacjami i przykładami na s. 183-184 podręcznika
– wpisujemy do zeszytu informację z niebieskiej ramki
– wykonujemy ćw. 1-3 s. 77 /Zeszyt ćwiczeń/.
Geografia
Temat: Krajobraz wysokogórski Tatr.
Zapoznaj się z treścią tematu z podręcznika. Postaraj się zapoznać z treścią tematu zawartej na stronie internetowej Tatry – krajobraz gór wysokich – Epodręczniki.pl .W zeszycie ćwiczeń wykonaj zadanie 1 , 2 do tematu lekcji.
Technika
Temat: Wokół metali.
Podręcznik, str. 30-33. Zapoznaj się z treścią tematu z podręcznika, wykonaj notatkę oraz ćw. 1, 2 oraz Mam pomysł.
Wychowanie fizyczne
Temat: Rozwijamy zdolności twórcze w ćwiczeniach przy muzyce.
Jest czas karnawału, zapraszam Was do ćwiczeń, do aktywności tanecznej przy ulubionych utworach muzycznych.
_______________________________________________________________________
Poniedziałek 25.01
Matematyka 25.01.
Temat: Mnożenie ułamka przez liczbę naturalną. Ułamek liczby.
Co robimy?
– dopisujemy numer lekcji w zeszycie
– rozwiązujemy w zeszycie zad. I, II, III Czy już umiem? s. 181 podręcznika.
Język polski
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: Opisujemy krajobraz, uważne zapoznanie się z Dobrą radą str. 126 /zeszyt ćwiczeń/, następnie wykonanie ćw. 6 str. 172 /podręcznik/ oraz ćw. 5, 6, 8 str. 126-127 /zeszyt ćwiczeń/.
Język angielski
Temat: Past simple tense.
Zapoznaj się z notatką ze str. 120. Wykonaj ćw. 1, 2 i 3 ze str. 56.
Religia
Temat: Bóg uczy nas pokory.
Zapoznaj się z treścią tematu z podręcznika. Napisz w zeszycie notatkę do tematu lekcji, zwróć uwagę na to- co symbolizuje wieża Babel?
Plastyka
Temat: Proporcje i kontrasty form.
Proszę uważnie przeczytać informacje z podręcznika str.38-41,następnie do zeszytu przepisać zdania str.41,,Czy już wiesz” . Do 29.01.2021r. wykonaj dowolne ćwiczenie ze str.41 i prześlij do sprawdzenia.
Muzyka
Temat: Podsumowanie wiadomości zdobytych w minionym półroczu.
W związku z wystawieniem ocen za I półrocze bardzo proszę do wtorku 26.01 przysłać nagranie Waszego śpiewu kolędy i wybranej piosenki na Dzień Babci i Dziadka, można również połączyć się przez messengera w poniedziałek lub wtorek od 15.00-16.00 i zaśpiewać.
_______________________________________________________________________
Piątek 22.01
Matematyka 22.01.
Temat: Mnożenie ułamka przez liczbę naturalną. Ułamek liczby.
Co robimy?
– dopisujemy numer lekcji w zeszycie
– wykonujemy ćw. 1-4 s. 74-75; ćw. 5 i 6 w miarę możliwości /Zeszyt ćwiczeń/.
Język polski
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: Opisujemy krajobraz, następnie wykorzystując wiadomości z poprzedniej lekcji wykonanie w zeszycie ćw. 3 str. 171 /podręcznik/ oraz ćw. 3 i 4 str. 125 /zeszyt ćwiczeń/.
Historia
Temat: Bizancjum w czasach świetności.
Proszę uważnie przeczytać tekst z podręcznika st.104-108, następnie odpowiedzieć pisemnie na następujące pytania:
1.Kiedy i gdzie istniało cesarstwo bizantyjskie?
2.Jakie były zasługi Justyniana I Wielkiego?
3. Jakie były osiągnięcia nauki i kultury bizantyjskiej?
Na podstawie mapy (podręcznik str.105) napisz:
– Jakie ziemie zostały przyłączone do cesarstwa bizantyjskiego za panowania Justyniana I Wielkiego?
– Wymień ludy, które sąsiadowały z ziemiami cesarstwa bizantyjskiego?
Prace prześlij do 26.01.2021r.
Religia
Temat: Bóg ochrania człowieka.
Zapoznaj się z treścią tematu z podręcznika. Przepisz do zeszytu informacje że str. 58 – brązowe pole . Wykonaj zadanie 1str 58 – praca po lekcjach . Przyślij do sprawdzenia .
Wychowanie fizyczne
Temat : Zabawy ruchowe na śniegu.
Jest piękna zimowa pogoda ubierz się ciepło i wyjdź na spacer. Postaraj się zrobić bałwana.
______________________________________________________________________________
Czwartek 21.01
Język polski
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: Czego dziadkowi do szczęścia potrzeba?, uważne przeczytanie tekstu Czy umiesz gwizdać Joanno? str. 330, następnie wykonanie w zeszycie ćw. 1 i 2 str. 330.
Matematyka 21.01.
Temat: Mnożenie ułamka przez liczbę naturalną. Ułamek liczby.
Co robimy?
– zapisujemy temat lekcji w zeszycie
– oglądamy film (ok. 9 minut) na
https://pistacja.tv/film/mat00175-obliczanie-ulamka-danej-liczby?playlist=311
– zapoznajemy się z informacjami na s. 176-178 podręcznika
– wpisujemy do zeszytu informację z niebieskiej ramki.
Biologia
Temat: Klasyfikacja organizmów.
Zapoznaj się z treścią tematu z podręcznika. W zeszycie napisz notatkę do tematu lekcji. W lepszym zrozumieniu tematu pomogą Ci informacje ,które znajdziesz na stronach internetowych.
Język angielski
Temat: Exercises- Unit 3.
Wykonaj podaną kartę pracy oraz przetłumacz na język angielski podane zdania.
Wychowanie fizyczne
Temat : Budujemy figury śniegowe.
Jest piękna zimowa pogoda, wyjdź na spacer. Postaraj się wykonać ” dzieło ” ze śniegu . Wykonaj zdjęcia i przyślij do sprawdzenia do poniedziałku.
______________________________________________________________________
Środa 20.01
Matematyka 20.01.
Temat: Dodawanie i odejmowanie ułamków o różnych mianownikach.
Co robimy?
– dopisujemy numer lekcji
– w zeszycie rozwiązujemy zad. I, II, III Czy już umiem? s. 173 podręcznika.
UWAGA! Proszę o przesłanie pracy do sprawdzenia do 21.01.
Język polski
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: Opisujemy krajobraz, uważne zapoznanie się z zasadami redagowania opisu krajobrazu Jak opisać krajobraz i Przydatne słowa str. 170, napisanie krótkiej notatki, następnie przeczytanie przykładowego opisu str. 171 i wykonanie w zeszycie ćw. 1 i 2 str. 171 oraz ćw. 1 i 2 str. 124 /zeszyt ćwiczeń/.
Informatyka 20.01.
Temat: Wprawić świat w ruch. Przejścia i animacje w prezentacji.
Co robimy?
– dopisujemy numer lekcji w zeszycie
– w programie prezentacyjnym wykonujemy jedno wybrane zadanie (w ciągu 2 tygodni)
- Przygotuj prezentację na temat zasad zdrowego stylu życia (wzór w podręczniku) lub
- Przygotuj prezentację na temat trzech postaci historycznych (ćw. 3 s. 86)
według podanych wymagań:
Praca powinna zajmować 6-9 slajdów. Znajdź i wstaw do prezentacji odpowiednie ilustracje – pamiętaj o przestrzeganiu praw autorskich! Podaj źródła informacji i zdjęć na ostatnim slajdzie. Dodaj animacje do tekstów i obrazów. Ustaw przejścia między slajdami.
Język angielski
Temat: Teenage superstar.
Podręcznik, str. 54-55. Przepisz wyrażenia z ramki, przeczytaj tekst u wykonaj ćw. 1, 2, 3 i 5. Przepisz do zeszytu nazwy zawodów z ćw. 5 oraz ich tłumaczenie na język polski.
Wychowanie fizyczne
Temat: Zabawy ruchowe na śniegu.
Korzystając z zimowej aury wyjdź na spacer. Ulep trzy wielkie śniegowe kule i wykonaj z nich bałwana. Baw się wesoło i bezpiecznie.
____________________________________________________________
Wtorek 19.01
Historia
Temat: Powtórzenia i utrwalenie wiadomości z działu: ,,Starożytny Rzym”.
Proszę utrwalić sobie wiadomości z podanego działu, następnie w zeszycie odpowiedzieć pisemnie na pyt.1,2,3,4,6,9 str.102. Pracy nie należy przesyłać. Pracę klasową z tego działu napiszecie po powrocie do szkoły.
Język polski
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: Grzybobranie jako ważny obyczaj szlachecki, uważne przeczytanie fragmentów Księgi trzeciej Pana Tadeusza str. 167, następnie wykonanie w zeszycie ćw. 3 i 4 str. 169.
Matematyka 19.01.
Temat: Dodawanie i odejmowanie ułamków o różnych mianownikach.
Co robimy?
– dopisujemy numer lekcji w zeszycie
– wykonujemy ćw. 1-7 s. 71-73 /Zeszyt ćwiczeń/.
Geografia
Temat: Krajobraz Wyżyny Krakowsko- Częstochowskiej.
Zapoznaj się z treścią tematu z podręcznika. Zwróć uwagę na formy rzeźby krajowej- podręcznik str. 70 . W zeszycie ćwiczeń wykonaj zadania do tematu lekcji. Praca na ocenę , proszę o przesłanie , wykonaj zadanie 4 strona 71 W podręczniku.
Technika
Temat: Prezenty na Dzień Babci i Dziadka.
Wykonaj prezent z okazji Dnia Babci i Dziadka i wyślij zdjęcie pracy do 22.01.
Wychowanie fizyczne
Temat: Zabawy na śniegu z wykorzystaniem sanek.
Jest piękna zimowa pogoda. Ubierz się ciepło, zabierz ze sobą sanki i razem z rodzeństwem bawcie się wesoło i bezpiecznie.
___________________________________________________________________
Poniedziałek 18.01
Matematyka 18.01.
Temat: Dodawanie i odejmowanie ułamków o różnych mianownikach.
Co robimy?
– zapisujemy temat lekcji w zeszycie
– oglądamy filmy na:
https://pistacja.tv/film/mat00169-dodawanie-ulamkow-zwyklych-o-roznych-mianownikach?playlist=269 ok. 11 minut
https://pistacja.tv/film/mat00170-odejmowanie-ulamkow-o-roznych-mianownikach?playlist=269 ok. 5 minut
– zapoznajemy się z informacjami i przykładami na s. 167-169 podręcznika
– wpisujemy do zeszytu informację z niebieskiej ramki.
Język angielski
Temat: Celebrities.
Podręcznik, str. 52-53. Spróbuj rozwiązać podany quiz wybierając jedną z trzech odpowiedzi. Następnie wykonaj ćw. 2 pisząc którą z podanych postaci znasz, kto jest twoim ulubionym celebrytą i dlaczego. Wykonaj ćw. 1 ze str. 22 z zeszytu ćwiczeń.
Język polski
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: Grzeczność zawsze w cenie!, zapoznanie się z notatką Kilka słów o lekturze str. 164, uważne przeczytanie fragmentów Księgi pierwszej Pana Tadeusza str. 164, następnie wykonanie w zeszycie ćw. 1, 2, 3 str. 166.
Religia
Temat: Kolędujemy dla Pana Jezusa.
Kolęda to utwór religijny związany ze Świętami Bożego Narodzenia. Przeczytaj informacje o kolędzie ze strony internetowej WIKIPEDIA. W zeszycie napisz jedną zwrotkę ulubionej kolędy i wykonaj do niej ilustrację.
Plastyka
Temat: Dla naszych babć i dziadków- wykonanie upominków według podanej instrukcji bądź własnych pomysłów.
Z okazji zbliżającego się Dnia Babci i Dziadka proszę o wykonanie upominków dla Waszych Dziadków według podanych instrukcji bądź własnych pomysłów. Technika prac dowolna. Do dn.21.01.2021r. proszę o przesłanie jednej wykonanej pracy. Jeśli ktoś nie ma dziadków również wykonuje prace i ją przesyła. Upominki wręczamy Dziadkom dniu ich święta.
Muzyka
Temat: Piosenka dla Babci i Dziadka.
Proszę o wysłuchanie słów i melodii podanych piosenek, wybranie jednej z nich, napisanie bądź wklejenie słów do zeszytu i nauczenie się jej śpiewać. Pracy nie należy przesyłać, tylko pięknie zaśpiewać swoim dziadkom w dniu ich święta.
____________________________________________________________________
Piątek 18.12
Język polski
Czas wykonania: 18.12
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: Jak napisać życzenia?, przypomnienie zasad obowiązujących podczas pisania życzeń, następnie zredagowanie i napisanie w zeszycie pięknych życzeń świątecznych adresowanych do wybranej osoby.
Matematyka 18.12.
Temat: Zadania na temat … – Boże Narodzenie.
Co robimy?
– zapisujemy temat lekcji w zeszycie
– wykonujemy pracę plastyczną o tematyce świątecznej. Z kolorowego papieru wycinamy figury geometryczne, z których układamy obraz świąteczny (np. choinkę z ozdobami, Mikołaja) i przyklejamy na karton techniczny formatu A4 lub A3.W zeszycie przedmiotowym zapisujemy ile i jakich figur użyliśmy do wykonania tej pracy.
UWAGA! Pracę tę przechowujemy – zostanie sprawdzona i oceniona po powrocie do szkoły.
Religia
Temat: Czar Bożego Narodzenia.
W okresie Adwentu przepełnieni wiarą , nadzieją i miłością oczekujemy na Boże Narodzenie. Niech czas , który jest przed
Wami będzie w waszym życiu naznaczony dobrymi uczynkami i modlitwą. Postarajcie się w tym czasie pomagać swoim bliskim aby w waszych sercach i rodzinach narodził się Pan Jezus.
Wychowanie fizyczne
Temat: Zabawy ruchowe z piłką.
Wyjdź na podwórko na spacer. Pamiętaj żeby Twoja zabawa była bezpieczna .
Wykonaj następujące ćwiczenia:
1 . Piłką, którą masz w domu staraj się trafić do starej opony 30 razy z odległości 5 twoich kroków od opony .
2 . Mocno odbijaj piłkę od ściany budynku może być od drzewa , staraj się po odbiciu ją złapać.
3 . Licząc do 30 kozłuj piłką raz prawą ręką, raz lewą ręką.
Ćwiczenia powtórz 3razy.
_________________________________________________________________________
Czwartek 17.12
Język polski
Czas wykonania: 17.12
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: Wigilia, dzień bardzo ciepły, choć grudniowy, uważne przeczytanie utworu Dzień jeden w roku, przeanalizowanie poleceń pod tekstem i wykonanie w zeszycie ćw. 1 i 2 str. 329.
Matematyka 17.12.
Temat: Utrwalenie poznanych wiadomości o ułamkach zwykłych.
Co robimy?
– zapisujemy temat lekcji w zeszycie
– utrwalamy poznane wiadomości o ułamkach zwykłych korzystając z następujących materiałów:
https://szaloneliczby.pl/klasa-5/ (wybieramy ćwiczenia z działu 3. Ułamki zwykłe)
https://www.matzoo.pl/klasa5/dodawanie-i-odejmowanie-ulamkow-o-tych-samych-mianownikach-_27_644
https://epodreczniki.pl/a/odejmowanie-ulamkow-zwyklych-o-jednakowych-mianownikach/D2xg0e5sJ
Biologia
Temat: Sprawdzam swoją wiedzę z działu ” Budowa i czynności życiowe organizmów „. Wykonaj zadania – ” Wiesz czy nie wiesz ? ” strona 57 – 58 w podręczniku. Odpowiedzi zapisz w zeszycie i wyślij do sprawdzenia.
Język angielski
Temat: Christmas carols.
Posłuchaj i zaśpiewaj podane kolędy:
Wychowanie fizyczne
Temat: Zabawy ruchowe w ogrodzie.
Wyjdź na podwórko na spacer, oddychaj spokojnie przez nos. Zrelaksuj się.
________________________________________________________________
Środa 16.12
Matematyka 16.12.
Temat: Dodawanie i odejmowanie ułamków o tych samych mianownikach.
Co robimy?
– dopisujemy numer lekcji w zeszycie
– rozwiązujemy w zeszycie zad. I, II i III Czy już umiem? s. 166 podręcznika.
Język polski
Czas wykonania: 16.12
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: Tradycje i zwyczaje związane ze Świętami Bożego Narodzenia, następnie wykorzystując informacje z poprzedniej lekcji zredagowanie i napisanie w zeszycie listu do kolegi mieszkającego w innym kraju jak obchodzisz Święta, poprosisz o przybliżenie tradycji bożonarodzeniowych kraju, w którym On obecnie mieszka.
Informatyka 16.12.
Temat: Wprawić świat w ruch. Przejścia i animacje w prezentacji. (temat na 3 lekcje)
Co robimy?
– wpisujemy temat lekcji do zeszytu
– zapoznajemy się z informacjami w podręczniku s. 80-85
– korzystamy z wcześniej przygotowanej prezentacji „Pory roku” lub albumu fotograficznego
– stosujemy przejścia między slajdami
– wprawiamy w ruch wybrane elementy na slajdach (testujemy, który efekt będzie najlepszy).
Język angielski
Temat: Christmas.
Wykonaj podane karty pracy.
Wychowanie fizyczne
Temat: Gry planszowe i towarzyskie.
Poproś swoje rodzeństwo aby zagrali z Tobą w ulubione gry planszowe. Bawcie się dobrze.
____________________________________________________________________________
Wtorek 15.12
Historia
Temat: Początki chrześcijaństwa i edykt mediolański. (Proszę przy tym temacie napisać dwa numery lekcji, temat będzie realizowany 15 i 18 grudnia).
Proszę uważnie przeczytać tekst z podręcznika str. 96- 99, a następnie w zeszycie napisać odpowiedzi na następujące pytania:
1. Opisz w jaki sposób narodziło się chrześcijaństwo?
2. Na podstawie mapy w podręczniku str. 97 napisz: -Wymień główne ośrodki chrześcijaństwa w cesarstwie rzymskim i określ, kiedy chrześcijaństwo zyskało największy zasięg?
3. Na podstawie tekstu źródłowego, Edykt mediolański „podręcznik str.98 napisz: – Kto, kiedy i gdzie wydał edykt mediolański? Powiedz, jakie prawa nadawał edykt mieszkańcom cesarstwa? Wykonaną pracę prześlij do 17 grudnia.
Język polski
Czas wykonania: 15.12
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: Tradycje i zwyczaje związane ze Świętami Bożego Narodzenia, następnie wykorzystując dostępne źródła informacji sporządzenie w zeszycie notatki w dowolnej formie zgodnej z tematem lekcji.
Matematyka 15.12.
Temat: Dodawanie i odejmowanie ułamków o tych samych mianownikach.
Co robimy?
– dopisujemy numer lekcji w zeszycie
– rozwiązujemy w zeszycie zad. 1 s. 163 podręcznika (po 3 przykłady z poziomów A-E).
Geografia
Temat: Krajobraz rolniczy Wyżyny Lubelskiej.
Zapoznaj się z treścią tematu z podręcznika, w zeszycie ćwiczeń wykonaj zadanie 1 .
Wychowanie fizyczne
Temat: Zabawy ruchowe w ogrodzie.
Wyjdź na podwórko na spacer, Pamiętaj o ubraniu się stosownie do pogody. Zwróć uwagę na bezpieczeństwo podczas zabawy.
Technika
Temat: Sprawdzian z działu „Materiały i ich zastosowanie”.
__________________________________________________________________________
Poniedziałek 14.12
Matematyka 14.12.
Temat: Dodawanie i odejmowanie ułamków o tych samych mianownikach.
Co robimy?
– zapisujemy temat lekcji w zeszycie
– oglądamy film na docwiczenia.pl (Kod: M5ECSS) ok. 4 minut
– analizujemy przykłady z podręcznika s. 162
– wykonujemy ćw. 1-4 s. 68-69 /Zeszyt ćwiczeń/.
Język polski
Czas wykonania: 14.12
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: O lirycznym wpisie do pamiętnika, uważne zapoznanie się z biografią Juliusza Słowackiego i informacjami zamieszczonymi na str. 161, przeczytanie wiersza W pamiętniku Zofii Bobrówny str.162 i wykonanie w zeszycie ćw. 2 i 4 str. 163.
Język angielski
Temat: Dates.
Podręcznik, str. 36-37.
Przepisz z podręcznika słowa oraz ich tłumaczenie:
Actor, singer, queen, physicist, writer, painter.
Przepisz do zeszytu przykłady dat z ćw. 3 str. 37.
Wykonaj ćw. 1 i 2 ze str. 16 z zeszytu ćwiczeń.
Religia
Temat: Boże Narodzenie.
Zapoznaj się z treścią tematu z podręcznika, w zeszycie napisz notatkę na temat Bożego Narodzenia. Porozmawiaj w rodzinie o tradycjach Świąt Bożego Narodzenia.
Muzyka
Temat: Wspólne kolędowanie.
Bardzo proszę o wpisanie bądź wydrukowanie i wklejenie do zeszytu ulubionej kolędy i nauczenie się jej śpiewać. Pracy nie należy przesyłać. Znajomość słów i melodii kolędy będzie sprawdzona po powrocie do szkoły.
Plastyka
Proszę dopisać numer lekcji do ostatniego tematu. Przypominam o przesłaniu karty świątecznej(kto jeszcze tego nie zrobił), oraz ozdoby świątecznej(do 16.12).
____________________________________________________________________
Piątek 11.12
Matematyka 11.12.
Temat: Rozszerzanie i skracanie ułamków.
Co robimy?
– dopisujemy numer lekcji w zeszycie
– wykonujemy ćw. 8 s. 67 /Zeszyt ćwiczeń/
– rozwiązujemy w zeszycie zad. I i II Czy już umiem? s.160 podręcznika.
Język polski
Czas wykonania: 11.12
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: Niespodziewana lekcja historii, następnie wykorzystując wiadomości z poprzedniej lekcji i tekst Wśród ludzi str.158, wykonanie w zeszycie ćw. 4 i 5 str. 157-158.
Historia
Temat: Prawo rzymskie.
Proszę uważnie przeczytać tekst z podręcznika str.94-95.
Następnie w zeszycie napisać odpowiedź na pytanie:
1. Porównaj prawo rzymskie z obecnie obowiązującym prawem?
Proszę przyswoić treści zawarte w temacie, a szczególnie znać informacje zawarte w zakładce ,,To już wiem”
Prace przesyłamy do 15 grudnia
Religia
Temat: Rekolekcje adwentowe.
Wysłuchaj rekolekcji głoszonych przez ks.biskupa Marka Solarczyka. Temat rekolekcji ” Strażnicy Światła ” Materiały wysłane zostały na maila, znajdziesz je również w internacie.
Wychowanie fizyczne
Temat: Pokonujemy terenowy tor przeszkód.
Jest chłodny dzień. Wyjdź na podwórko na spacer, pamiętaj ubierz się stosownie do pogody .
Na śniegu narysuj tor przeszkód:
1 . Drabinka – spaceruj po jej szczeblach
2 . Koła – jednonóż przeskakujac z koła do koła
3 . Ulep 10 śnieżnych kulek , ułóż w jednej linii, slalom pokonuj skacząc raz na prawej raz na lewej nodze .
Śniegowy tor przeszkód wykonaj 3 razy.
____________________________________________________________________________
Czwartek 10.12
Język polski
Czas wykonania: 10.12
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: Niespodziewana lekcja historii, uważne zapoznanie się z informacją Kilka słów o książce oraz tekstem Duchy ze Wzgórza Rabowników str.155 i wykonanie ćw. 2 i 3 str. 157.
Matematyka 10.12.
Temat: Rozszerzanie i skracanie ułamków.
Co robimy?
– dopisujemy numer lekcji w zeszycie
– wykonujemy ćw. 1-6 s. 65-66 /Zeszyt ćwiczeń/.
Biologia
Temat: Podsumowanie działu „Budowa i czynności życiowe organizmów ” .
Przypomnij sobie zagadnienia zawarte w dziale II , pomogą Ci w tym informacje na stronie 54 – 56 W podręczniku. Przygotuj się do sprawdzianu.
Język angielski
Temat: Revision- unit 3.
Podręcznik, str. 50-51. Wykonaj ćw. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7.
Wychowanie fizyczne
Temat: Wybieramy zabawy i gry rekreacyjne pochodzące z innych krajów Europy.
W różnych źródłach poszukaj zabaw lub gier dla dzieci pochodzących z różnych krajów Europy. Opis gry lub zabawy przyślij do sprawdzenia.
_________________________________________________________________________
Środa 09.12
Matematyka 09.12.
Temat: Rozszerzanie i skracanie ułamków.
Co robimy?
– zapisujemy temat lekcji w zeszycie
– zapoznajemy się z informacjami w podręczniku s. 152 podręcznika
– analizujemy przykłady ze s. 153-154.
Język polski
Czas wykonania: 9.12
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: Spotkanie z królewną Wandą, która ma sekrety, uważne zapoznanie się z informacją Kilka słów o książce oraz tekstem str. 152, przeanalizowanie poleceń pod tekstem oraz wykonanie w zeszycie ćw. 4 i 5 str. 154.
Proszę o przysłanie ćw. 5 na mój adres e-mail.
Informatyka 09.12.
Temat: Wspomnienia z… Tworzymy album fotograficzny.
Co robimy?
– wpisujemy temat lekcji do zeszytu
– przygotowujemy w programie prezentacyjnym album ze zdjęciami
– wykorzystujemy 5-8 własnych zdjęć np. z wycieczki czy uroczystości rodzinnej
– możemy skorzystać z informacji znajdujących się w podręczniku s. 71-78 lub wykonać go według własnego pomysłu
– wykonany album oglądamy z rodziną w czasie Świąt Bożego Narodzenia.
Życzę miłej zabawy! 😉
Język angielski
Temat: Unit 3- grammar exercises.
Wykonaj podaną kartę pracy.
Wychowanie fizyczne
Temat: Gimnastyka ” smyka ” .
Wykonaj następujące ćwiczenia:
1 . Leżenie na plecach , unoszenie raz nogi prawej , raz nogi lewej . Noga prostata w kolanie – 30 razy
2 . 30 razy ” supełki ”
3 . Truchcik w miejscu – 3 minuty.
Ćwiczenia powtórz w 3 seriach.
_______________________________________________________________________
Wtorek 08.12
Historia
Temat: Dokonania starożytnych Rzymian.
Bardzo proszę przeczytać tekst z podręcznika str.90-93 oraz obejrzeć podane filmy. Na podstawie tekstu z podręcznika i filmów odpowiedz pisemnie w zeszycie na pytania:
1. Wyjaśnij, jak rozumiesz powiedzenie:,, Wszystkie drogi prowadzą do Rzymu” i podaj jego znaczenie?
2. Wymień budowle charakterystyczne dla starożytnego Rzymu i napisz, jaką rolę odgrywają w życiu Rzymian? Pracę prześlij do 10 grudnia.
Język polski
Czas wykonania: 8.12
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: Poznajemy Wandę, co nie chciała Niemca, następnie wykorzystując wiadomości z poprzedniej lekcji, napisz w zeszycie ćw. 2, 3, 4, 5 str. 151.
Matematyka 08.12.
Temat: Ułamek jako część i jako iloraz.
Co robimy?
– dopisujemy numer lekcji w zeszycie
– wykonujemy ćw. 7-11 s. 63-64 /Zeszyt ćwiczeń/.
Geografia
Temat: Krajobraz miejsko – przemysłowy Wyżyny Śląskiej.
Zapoznaj się z treścią tematu z podręcznika. W zeszycie ćwiczeń wykonaj zadanie 3,4 – przyślij pracę do sprawdzenia.
Wychowanie fizyczne
Temat: Gry planszowe.
Poproś swoje rodzeństwo aby zagrali z Tobą w ulubione gry planszowe
Technika
Temat: Dekoracje bożonarodzeniowe.
Wykonaj dowolną dekorację bożonarodzeniową. Wyślij zdjęcie pracy do 10.12.
____________________________________________________________________
Poniedziałek 07.12
Matematyka 07.12.
Temat: Ułamek jako część i jako iloraz.
Co robimy?
– zapisujemy temat lekcji w zeszycie
– zapoznajemy się z informacjami i przykładami na s. 145-146 podręcznika
– wykonujemy ćw. 1-6 s. 62-63 /Zeszyt ćwiczeń/.
Język polski
Czas wykonania: 7.12
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: Poznajemy Wandę, co nie chciała Niemca, uważne przeczytanie tekstu str. 148, zapoznanie się z Nową wiadomością, wpisanie jej do zeszytu oraz wykonanie ćw. 1 str. 151.
Język angielski
Temat: Polish historical figures – a project.
Wykonaj plakat na temat 2 wybranych polskich postaci historycznych. Zawrzyj takie informacje jak: imię, data urodzenia i śmierci, wczesne lata, rodzina, osiągnięcia. Wyślij zdjęcie pracy do 10.12.
Religia
Temat: Bóg lecz nasze zranienia.
Zapoznaj się z treścią tematu z podręcznika. Staraj się wypełniać dobre uczynki w czasie Adwentu.
Plastyka-7 i 14 grudnia
Temat: Tworzę przez cały rok – wykonanie kartki oraz ozdób
świątecznych na Boże Narodzenie(praca na 2 lekcje).
Z materiałów, jakie macie w domu proszę wykonać kartkę świąteczną i napisać w środku życzenia dla najbliższej osoby oraz jedną dowolną ozdobę świąteczną. Możecie skorzystać z instruktażowych filmów podanych niżej bądź własnego pomysłu. Liczę na waszą kreatywność i ciekawe pomysły. Wykonaną kartkę świąteczną proszę przesłać do piątku 11 grudnia, zaś ozdobę do środy 16 grudnia.
Muzyka
Temat: W oczekiwaniu na pierwszą gwiazdkę. Słuchanie i nauka wybranych utworów bożonarodzeniowych.
Proszę o wysłuchanie trzech podanych utworów bożonarodzeniowych, wybranie jednego z nich i zapisanie słów w zeszycie i przesłanie do dnia 9 grudnia.Jeśli ktoś ma możliwość proszę o nauczenie się słów i melodii wybranego utworu, nagranie się i przesłanie do dnia 11 grudnia. ( na ocenę).
_______________________________________________________________________
Piątek 04.12
Matematyka 04.12.
Temat: „Figury geometryczne” – sprawdzamy swoje wiadomości.
Co robimy?
– zapisujemy temat lekcji w zeszycie
– rozwiązujemy zadania z karty pracy. Jeśli ktoś nie ma możliwości wydrukowania karty, rozwiązania zadań zapisuje w zeszycie.
UWAGA! Proszę o przesłanie wykonanej pracy do 05.12.
Język polski
Czas wykonania: 04.12
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: Sprawdzam swoją wiedzę i umiejętności, uważne przeczytanie tekstu Pisać zaczynam wcześnie rano… str. 145, rozwiązanie testu str. 146, napisanie odpowiedzi w zeszycie i wysłanie na mój adres e-mail.
Historia
Temat: Życie w Wiecznym Mieście.
Proszę uważnie przeczytać tekst z podręcznika str.86-89. Następnie proszę wykonać załączoną kartę pracy oraz przepisać do zeszytu ,,To już wiem” i nauczyć się tych informacji. Do sprawdzenia proszę przesłać tylko kartę pracy do dn.08.12.2020r.
Religia
Temat: Święty Mikołaj uczy nas dobroci.
Realizując w życiu przykazanie miłości Boga i bliźniego, postaraj się w czasie Adwent wypełniać treść tego przykazania, czyniąc dobre uczynki.
Wychowanie fizyczne
Temat: Gimnastyka ” smyka ” .
Wybierz bezpieczną przestrzeń w mieszkaniu, wykonaj następujące ćwiczenia.
1 . 30 × pajacyk
2 . 30 × supełki
3 . 3 minuty truchcik w miejscu
Ćwiczenia powtórz w 3 seriach .
____________________________________________________________________________
Czwartek 03.12
Język polski
Czas wykonania: 03.12
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: Powtórzenie zawsze w cenie!, uważne przeanalizowanie schematu To wiem! To potrafię str. 144, przypomnienie i utrwalenie najważniejszych wiadomości z działu: Ideały, autorytety, idole według haseł zamieszczonych na schemacie.
Matematyka 03.12.
Temat: „Figury geometryczne” – rozwiązywanie zadań utrwalających.
Co robimy?
– dopisujemy numer lekcji w zeszycie
– powtarzamy i utrwalamy wiadomości z działu
– w zeszycie rozwiązujemy zad. 6 i 7 s. 135 podręcznika (w zad. 6 rysunek przerysowujemy na kartkę w kratkę 3 razy – do każdego podpunktu oddzielnie).
Biologia
Temat: Podsumowanie działu ” Budowa i czynności życiowe organizmów ” .
Przypomnij sobie zagadnienia zawarte w dziale II . Przygotuj się do sprawdzianu.
Język angielski
Temat: Sprawdzian wiadomości.
Wychowanie fizyczne
Temat: Gry planszowe i towarzyskie.
Zagraj dziś z rodzeństwem w Wasze ulubione gry planszowe.
_____________________________________________________________________________
Środa 02.12
Matematyka 02.12.
Temat: „Figury geometryczne” – rozwiązywanie zadań utrwalających.
Co robimy?
– zapisujemy temat lekcji w zeszycie
– powtarzamy i utrwalamy wiadomości z działu
– w zeszycie rozwiązujemy zad. 3, 4 i 5 s. 134 podręcznika.
Język polski
Czas wykonania: 02.12
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: Ortograficzne potyczki, uważne zapoznanie się z Nową wiadomością str. 142, napisanie krótkiej notatki oraz wykonanie w zeszycie ćw. 8 str. 142 i ćw. 6, 7, 8, 9 str. 73-74 (zeszyt ćwiczeń).
Informatyka 02.12.
Temat: Tekst i obraz. Jak stworzyć najprostszą prezentację?
Co robimy?
– dopisujemy nr lekcji w zeszycie
– przygotowujemy prezentację o porach roku składającą się z 6 slajdów (slajd tytułowy, każda pora roku na oddzielnym slajdzie, ostatni slajd to źródła informacji i zdjęć)
– możemy wykorzystać w prezentacji zdjęcia z https://pixabay.com/pl/
– możemy skorzystać z otrzymanej wcześniej prezentacji.
UWAGA! Wykonaną prezentację przesyłamy na adres mailowy do 08.12. włącznie.
Język angielski
Temat: Places in the city.
Podręcznik, str. 42. Przepisz do zeszytu słownictwo z ćw. 1 wraz z tłumaczeniem, wykonaj ćw. 2a i 2b. W ćw. 2a należy posłuchać nagrania i wpisać odpowiednie informacje. Wykonaj również ćw. 1 ze str. 18 z zeszytu ćwiczeń.
Wychowanie fizyczne
Temat: Zabawy ruchowe w ogrodzie.
Jest piękna jesienna pogoda. Wyjdź na podwórko na spacer. Pamiętaj o właściwym ubiorze. Zwróć uwagę na bezpieczeństwo podczas zabawy.
______________________________________________________________________
Wtorek 01.12
Historia kl.V
Temat: Test sprawdzający wiadomości i umiejętności z działu: ,,Starożytna
Grecja”.
Język polski
Czas wykonania: 01.12
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: Ortograficzne potyczki, uważne przeanalizowanie zasad pisowni wyrazów z ó i u – Przypomnienie str. 140 (podręcznik) oraz wykonanie ćw. 1, 2, 4, 5 str. 71-73 (zeszyt ćwiczeń).
Matematyka 01.12.
Temat: Powtórzenie wiadomości z działu „Figury geometryczne”.
Co robimy?
– dopisujemy numer lekcji w zeszycie
– powtarzamy i utrwalamy wiadomości z działu
– wykonujemy ćw. 6-9 s. 61 /Zeszyt ćwiczeń/.
Geografia
Temat: Krajobraz wielkomiejski Warszawy.
Zapoznaj się z treścią tematu z podręcznika. W zeszycie ćwiczeń wykonaj zadanie 1 , 2 , 3 do tematu .
Wychowanie fizyczne
Temat : Ćwiczenia kształtujące prawidłową postawę ciała.
Wykorzystując znajomość ćwiczeń, samodzielnie wykonaj 5 różnych ćwiczeń.
Powtórz te ćwiczenia 3 razy.
Technika
Temat: Gwiazda z drucika.
Wykonaj gwiazdę z drucika według instrukcji ze str. 34-35 z podręcznika. Opcjonalnie można wykonać choinkę z drucika, str. 35.
Za tydzień napiszecie sprawdzian z techniki z działu „Materiały i ich zastosowani” (papier, drewno i włókna). Zagadnienia wyślę na adresy mailowe.
_______________________________________________________________________
Poniedziałek 30.11
Matematyka 30.11.
Temat: Powtórzenie wiadomości z działu „Figury geometryczne”.
Co robimy?
– dopisujemy numer lekcji w zeszycie
– powtarzamy i utrwalamy wiadomości z działu
– wykonujemy ćw. 1-5 s. 60-61 /Zeszyt ćwiczeń/.
Język polski
Czas wykonania: 30.11
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: Kropka czy bez kropki?, uważne zapoznanie się z Nową wiadomością str. 139, napisanie krótkiej notatki oraz wykonanie w zeszycie ćw. 4 , 6 str. 139 oraz ćw. 6 i 7 str. 96 (zeszyt ćwiczeń).
Język angielski
Temat: The verb had- exercises.
Wykonaj ćw. 1, 2,3 ze str. 20 z zeszytu ćwiczeń.
Religia
Temat: Moje Adwentowe postanowienia.
Adwent to czas radosnego oczekiwania na spotkanie z Jezusem. Adwentowe postanowienia otworzą Twoje serce na miłość Boga i ludzi. Zrób postanowienia Adwentowe, narysuj je w zeszycie i staraj się wypełniać w życiu.
Muzyka
Temat: Zadania utrwalające wiadomości i umiejętności.
Bardzo proszę z podręcznika str. 58 -59 przeczytać podane informacje i przygotować do odpowiedzi ,,To już wiemy” str.58. Wiadomości zostaną sprawdzone po powrocie do szkoły.
Plastyka
Temat: Kształt, forma, bryła.
Proszę zapoznać się z treścią tekstu, z podręcznika od str 33 -41,następnie w zeszycie wyjaśnić pojęcia: kształt,forma, bryła,karykatura. Proszę również wykonać 1,2 lub 3 ćwiczenie ze str.40. Pracę przesyłamy do 7 grudnia.
__________________________________________________________________
Piątek 27.11
Matematyka 27.11.
Temat: Powtórzenie wiadomości z działu „Figury geometryczne”.
Co robimy?
– zapisujemy temat w zeszycie
– powtarzamy i utrwalamy wiadomości z działu
– rozwiązujemy w zeszycie zad. 3, 4, 5 i 9 s. 137-138 podręcznika.
Język polski
Czas wykonania: 27.11
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: Kropka czy bez kropki?, uważne zapoznanie się z Nową wiadomością str. 138, napisanie krótkiej notatki oraz wykonanie w zeszycie ćw. 1, 2, 3 str. 138-139 oraz ćw. 1, 2, 5 str. 94-95 (zeszyt ćwiczeń).
Historia
Temat: Imperium rzymskie.
Uważnie czytamy tekst z podręcznika str. 81-85, następnie w zeszycie wykonujemy
zad.1,2 i 3 str. 85. Proszę znać informacje zawarte w zakładce,, To już wiem” Pracę przesyłamy do wtorku. We wtorek 1 grudnia napiszemy test z historii z II działu. Test będzie wysłany na waszą pocztę o godz.9:00 lub na messengera(proszę napisać, gdzie chcecie mieć przesłany test).Na wykonanie zadań będziecie mieli 45 minut. Następnie do godziny 9:50 trzeba będzie test przesłać do sprawdzenia. Przesłanie testu z opóźnieniem, będzie wiązało się z obniżenie oceny o jeden stopień.
Religia
Temat: Adwent.
Zapoznaj się z treścią tematu z podręcznika. Napisz w zeszycie – jakie znaczenie ma Adwent w życiu katolika .
Wychowanie fizyczne
Temat: Zabawy ruchowe w ogrodzie.
Ruch na świeżym powietrzu to samo zdrowie. Wyjdź na podwórko na spacer.
______________________________________________________________________
Czwartek 26.11
Wychowanie fizyczne
Temat: Gry planszowe.
Zagraj dziś z rodzeństwem w Wasze ulubione gry planszowe.
Język polski
Czas wykonania: 26.11
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: Liczymy na języku polskim, następnie wykorzystując wiadomości z poprzedniej lekcji wykonanie w zeszycie ćw. 5 , 9 str. 136 oraz ćw. 5, 6, 9, 11 i 12 str. 26-29 (zeszyt ćwiczeń).
Matematyka 26.11.
Temat: Klasyfikacja czworokątów.
Co robimy?
– dopisujemy numer lekcji w zeszycie
– rozwiązujemy w zeszycie zad. I, II, III Czy już umiem? s. 136; dla chętnych zad. 8 s. 135 (zdania przepisujemy do zeszytu i obok piszemy Prawda lub Fałsz).
Biologia
Temat: Sposoby oddychania organizmów.
Zapoznaj się z treścią tematu z podręcznika . W zeszycie napisz notatkę .
W Internecie znajdź film dotyczący tematu lekcji , obejrzyj film.
Język angielski
Temat: Had- the past simple of the verb have got.
Podręcznik, str. 44-45. Przepisz do zeszytu notatkę ze str. 119 dotyczącą czasownika had (formy twierdzącej, przeczącej i pytającej). Wykonaj ćw. 1, 2 i 3 ze str. 44-45.
___________________________________________________________________________
Środa 25.11
Język polski
Czas wykonania: 25.11
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: Liczymy na języku polskim, uważne zapoznanie się z Nowymi wiadomościami, napisanie do zeszytu krótkiej notatki, następnie wykonanie w zeszycie ćw. 2 i 3 str. 135 oraz ćw. 1, 2, 3, 4 str. 24-25 (zeszyt ćwiczeń).
Matematyka 25.11.
Temat: Klasyfikacja czworokątów.
Co robimy?
– dopisujemy numer lekcji w zeszycie
– wykonujemy ćw. 1-7 s. 57-59 /Zeszyt ćwiczeń/.
UWAGA! Proszę o przesłanie wykonanej pracy do 27.11.
Informatyka 25.11.
Temat: Tekst i obraz. Jak stworzyć najprostszą prezentację?
Co robimy?
– kontynuujemy temat z poprzedniego tygodnia
– oglądamy film (jeden – w zależności od posiadanego programu):
1) Tworzenie prezentacji w Open Office Impress (ok. 16 min.)
2) Tworzenie prezentacji w Microsoft Office PowerPoint (ok. 8 min.)
– zapoznajemy się z prezentacją przysłaną na adres mailowy.
Język angielski
Temat: Great Queens.
Podręcznik, str. 48. Przeczytaj teksty, wykonaj ćw. 2 ze str. 48 oraz ćw. 1, 2 i 3 ze str. 21 z zeszytu ćwiczeń.
Wychowanie fizyczne
Temat: Zabawy ruchowe w ogrodzie.
Jest piękna jesienna pogoda. Wyjdź na spacer. Pamiętaj o bezpieczeństwie. W trakcie spaceru oddychaj spokojnie przez nos.
___________________________________________________________________
Wtorek 24.11
Historia
Temat: Koniec republiki i początek cesarstwa.
Proszę uważnie przeczytać tekstu z podręcznika str. 79- 80 i wykonać załączoną kartę pracy. Przesłać do 25 listopada. Do zeszytu przepisać ,,To już wiem” str. 80 i nauczyć się tych informacji.
Język polski
Czas wykonania: 24.11
Proszę o wpisanie do zeszytu tematu: Byliśmy w kinie i teatrze, uważne zapoznanie się z instrukcja pisania sprawozdania z filmu lub spektaklu, przeanalizowanie słownictwa, przeczytanie przykładowego sprawozdania oraz napisanie w zeszycie krótkiej notatki i wykonanie ćw. 1 i 3 str. 133.
Proszę wysłać sprawozdanie na mój adres email.
Matematyka 24.11.
Temat: Klasyfikacja czworokątów.
Co robimy?
– zapisujemy temat lekcji w zeszycie
– oglądamy film na docwiczenia.pl (Kod: M5DSK1) ok. 2 minut
– przerysowujemy do zeszytu schemat przedstawiający podział czworokątów ze s. 133 podręcznika.
– w zeszycie zapisujemy informację o sumie kątów czworokąta (niebieska ramka).
Geografia
Temat: Krajobraz Niziny Mazowieckiej.
Zapoznaj się z treścią tematu z podręcznika . W zeszycie ćwiczeń wykonaj zadanie 1 , 2 , 3, 4 str. 31 – 32. Proszę, abyś korzystał / a z mapy.
Wychowanie fizyczne
Temat: Doskonalimy technikę kroku biegowego.
Wykonaj ćwiczenia po obwodzie koła:
1 „Pajacyk ” 30 razy
2 Bieg truchtem po dowodzie koła , zmiana kierunku co 10 kroków 3 minuty
3 Bieg truchtem po dowodzie koła z wysokim unoszeniem kolan 3 minuty
4 Marsz 3 minuty
5 ” Supełki ” 30 razy
Technika
Temat: Pudełko ze szpatułek.
Proszę dopisać numer lekcji do poprzedniego tematu. Dzisiaj kończycie pudełko ze szpatułek. Proszę wysłać zdjęcie wykonanej pracy do dnia 25.11.
___________________________________________________________________________